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 实验性自助幼儿园实质性推进报告（讨论意见稿）
一、背景：
1、回龙观地区入园难、入园贵；
2、幼儿园以及家长关系紧张，幼儿园和家长缺乏有效沟通；
3、独生子女的延续，家长对于儿童的溺爱的延续；
4、多次磋商因家长意见不一致等等诸多原因未能有实质性进展；
期望建立：非盈利性质；通过家长的参与，了解幼儿教育，缓解幼儿园家长矛盾的过渡性平台；与儿童共同成长，了解儿童内心世界，发挥儿童潜力；促进邻里合作，促进和谐社区的建设实验性自助幼儿园（以下简称自助园）。
说明：现阶段为初期为探索性，实验性的尝试。
二、现阶段主旨为：
1、安全、放心、快乐、社会公益
2、我们和孩子共同成长，享受孩子的快乐，给予孩子自信与安全
三、具体操作办法：
（一）管理结构及人员构成
1、总原则：民主集中制
（1）参与人数超过十人，则参与家长为主导，推举家长代表。
（2）参与人数不足七人，则共同商议解决，公开、公平、公正处理事务。
2、人员构成：
（1）家长代表（全天家长）：初步为该园园长，全权处理自助园事务，并定期组织家长交流，以求持续改进
（2）义务指导团队：例如皮皮猴雷老虎、娃娃馆穆老师及观内各家托幼机构
（3）义工团队：A有教育水平，能承担部分教课工作的居民等B对于自助园感兴趣的家长及其居民C纯粹义工
（4）其他社区及其区县有兴趣组建和参与的公有益于幼教的团队
3、第二阶段计划：根据自助园的发展规范管理结构，经家长商议确定主导团队、财务管理、外务管理等。
（二）初期场地意向：参与家长可以以自己家庭为基础的家庭场地，根据其装修其他家长付相应费用，最低每名儿童每月100元。
1、如仅一家同意出场地，则场地费用以该家长接受费用为准
2、如多家同意出场地，则场地费用根据装修程度，出场地家长共同协商总计场地费用，其他家长平均分摊费用。费用分配则由出场地家长协商分配。
3、参与人数少，则仅建立一所自助园；参与人数多则根据居住地建立不同地点自助园。
4、第二阶段计划：总结第一阶段后，且必有一定的经验，则根据家长商议决定是否外租场地、场地规格、场地位置等。
（三）师资问题：初期以全职家长为主，另尽可能联系有教育水平的教学义工。
1、全职家长为主看护自助园儿童
2、联系有兴趣参与且有一定教育水平的义工进行教学
3、联系指导团队，请外援协助指导；同时到建立成熟的家庭园、托幼园所学习、参观
4、社区义工辅助看护
5、第二阶段计划：总结第一阶段后，根据孩子关键期需求必须完善教育方式、方法，付一定费用寻求和培养适合自助园的教育模式、结构，并且创立自助园独立的教育理念。
（四）硬件设备：根据协商和指导，分摊教具费用，每名家长自备儿童相应的入托装备
1、玩具：尽可能来源于每名参与家长的捐助
2、教具：共同协商、有效指导、分摊费用
3、装备：洗漱用具、饮食用具、午休用具等每名家长自备，尽量统一装备
4、其他待定
5、第二阶段计划：根据自助园教育理念的渐渐形成、根据经验的积累、新场地的投入使用等，经家长共同协商出资购置硬件设备。
（五）费用使用（待定）：
1、向出场地的家长每名儿童至少缴纳每月100元以上的费用（待定）。
2、根据儿童饮食情况缴纳最高费用（例如某儿童每月饮食花销月200-300元，则该儿童缴纳300元饮食费用），此费用缴纳给负责自助园看护儿童的全职妈妈，多不退，少则补的原则。
3、未参与自助园看护儿童的家长，每名儿童付费100元以上，作为看护儿童全职妈妈的劳务费。（待定）
4、教具、玩具平均分摊费用
5、每名儿童必须参加相应的保险
6、第二阶段费用根据发展待定。
（六）外部合作：
1、和其他公益组织合作，如亲子小屋图书馆，向图书馆借阅书籍，带领孩子们每周前往图书馆或体育公园玩耍等
2、同成熟的家庭园合作，互相学习经验、总结经验、创立独立的理念模式
3、参与其他托幼组织的活动，以求开阔视野，丰富活动内容
4、其他区县、社区的相同类型的组织机构相互交流、学习
5、儿童和家长共同参与社区公益活动
6、其他
（七）第一阶段总原则：
1、首位为安全为主，谨防儿童意外伤害，群体事件的发生
2、此阶段成本尽可能压缩
3、家长积累经验的成长过程：总结经验，改进管理模式、场地需求、教育模式、硬件设备等；为第二阶段开展铺平道路
4、第一阶段实验期1-3个月
（八）说明：
1、以上为不成熟的意见征集和讨论稿件，希望各位网友、妈妈、居民能积极参与，集思广益，共同打造一个自己的幼儿园
2、关于幼衔小问题待第一阶段进行后2-4周开始筹划
3、该讨论稿公示一周后，经具体内容修订后于10月28日开始正式招生。
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2010-10-21 02:23:56
寻人：睿智妈妈方便的话给我来个电话，那天会议说我写错孩子名字那位！(空)
