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【再续－－这回真没了】我也开个新帖，说说为什么学钢琴很容易坚持
在前两篇里我罗里罗嗦地说了下闺女学琴的经过，看上去似乎和“坚持”这个主题没啥关系。
其实不然。因为，你能否坚持做某样事情，其实很多时候取决于你在做事情之前，是否想得足够清楚。
你必须想清楚：
1.为啥要做这件事情；
2.你想把这件事情做到什么程度；
3.如何去做。
家长们让孩子去学琴，无非出于以下几个目的：
1.别的孩子都学了，所以我们家孩子也得学；
2.我小时候没条件学，现在有条件了，就得让孩子去学；
3.把学琴培养成某种特长，将来作为某种敲门砖，比如小升初伍的；
4.培养孩子的兴趣爱好；
5.孩子自己有这个兴趣或者天赋；
6.。。。。。（欢迎补充）
对于其他家长的目的，我不予置评。我本人希望孩子学琴的目的，只是希望培养她的兴趣爱好，恰好她自己也提出了学琴的要求。
因此，学琴的前提，应该基于家长和孩子双方的自愿。如果只是家长的一厢情愿，孩子被逼着哭哭啼啼地学琴，大人受气孩子遭罪，何苦来哉呢？不学琴的人，一辈子也能过得快快活活，没必要非挤着上这座独木桥。
解决了“为何而学”的问题，接下来就要明确目的。我的目的很单纯：让孩子从琴声中体会到快乐，寻找到美感。不强求她去考级，去参加任何比赛，或者当成任何敲门砖（反正少儿钢琴钢琴最高级的证书在小升初战争中都等同于一张废纸）。
虽然我本人是个乐盲，连简谱都不认识，但我一直认为音乐是世界上至纯至美的东西，胜过任何动人的美景与动听的语言。
所以，前些年，当我闺女一直抗拒学琴的时候，我心里虽然有遗憾，但我不打算逼迫她学琴。就算她不会任何一样乐器，也并不妨碍她将来欣赏音乐。
把这个目标设定好之后，孩子和家长就都不会有压力，学琴成了一件轻松的事。
最后，就是解决“怎么学”的问题。
作为一个乐盲妈妈，除了给她请老师，我能提的唯一要求就是：每天练琴半小时。
给她请的第一位老师带了她整整一年，我感觉教得还不错。所谓的“不错”在我看来，就是能让孩子持续保持弹琴的兴趣，并且按部就班地学会一些简单的曲子。
从这学期开始，我给她换了另外一位要求更加严格的男老师，这位老师要求孩子每天都练习基本的指法，而且能上门教学。
闺女的钢琴水平真的很好吗？
连我这样的门外汉都听得出来，她的琴声非常稚嫩，节奏、力度都存在诸多问题。
甚至连弹琴的姿势都不对：自己在家练琴的时候，她总喜欢跪坐在琴凳上。这丫头从小就喜欢跪坐着。
每次上课老师都会纠正她的坐姿，而我连这个都懒得纠正。她要觉得那样坐着舒服，就由她去吧。
现在，每天吃完饭，稍微休息一会儿，闺女会习惯性地走进书房，打开钢琴，弹上半个小时。
我从来不管她弹什么，不管是老师布置的作业也好，她单手练自己喜欢的流行歌曲也好，甚至有时候兴致上来，即兴胡乱弹一气也好。
很多时候，闺女在书房弹琴，我就着她的琴声做做家务或者看看书，内心充盈着幸福感。
谁能想到，我这样一个对音乐一窍不通的人，竟然能生出一个能弹钢琴的闺女呢？
我知足了，特别知足。
所以，不明白很多家长为什么在讨论学琴很难坚持下来的问题。
我们不要做功利的父母，不要总觉得学琴是一种投资，迫不及待地想从孩子身上得到回报。
所谓“无欲则刚”，如果你不把学琴当成一种功利的事情，只把钢琴当成一件大玩具，让孩子一直玩儿下去就好了。
你看看，对我和闺女来说，坚持其实就是这么简单。
(此文由fatty 在2010-10-22 14:06:09编辑过)
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2010-10-22 14:04:31
(空)
