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注册日期:2008-01-04 |
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 个人期望!仅供参考!
第一步:实验阶段
家长为主导,参与幼儿园的一切管理事务。
此阶段可以解读为,亲自性质,或者说我们大家带着孩子一起做一个幼儿园场景“游戏”,通过这个游戏,大家了解幼儿园,彼此磨合、了解,为第二步做铺垫。这个阶段基本是零成本。
第二步:正规老师进驻,发现园长
此阶段是正规幼教老师渐渐替代家长多为主导的教学,前期家长主导渐渐地家长放心,孩子有了适应,然后就需要正规化幼儿园的管理。场地、教具等硬件设施的安排、布置,所以需要渐渐投入成本。这个时候家长提的建议、意见则是在自身参与建设、亲身经历后提出,则具有可靠地而且是可实施性的意见、建议。
第三步:培养自己的老师,有可靠的园长
此阶段的内容依据是,幼教老师地位低、待遇差,所以不稳定和流动性给老师自身、孩子们、家长们都带来不便和矛盾,因为咱们是非盈利性质,所以所出的钱都应该是作为老师、园长的工资,以求稳定的老师和家长放心的老师。
希望能有将幼儿园当做事业、亲情投注这个事情的人来最终管理自助园,并且能够发扬这个模式,将她走向正规化。
这一阶段也是我们这些义工退出这个舞台的阶段标志。
第四步:创立自助园独立的理念
此阶段能向大家展示其公益性质、独特的教育特点、以及家长放心、孩子快乐等终极目标的特点,给社会一个满意的答卷。
其关键就是第三部可靠地、专业的人来管理
第五步:其最终走向
1当我们有足够的幼儿园能满足社区需求的时候,自助园的历史使命完成。
2自助园发展较好,解决诸多问题,并且向有关部门申请资质,成为社会满意、政府认可的优秀幼教机构。
注:
1无论哪个阶段、无论家长有什么意见和建议,其应该围绕着一个实体,一个实践来一步步进行。
2个人想,自助园大名称为:禾禾自助园
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