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之二:愿望清单
小红花榜设立了有一段时间了。有一天我带悠悠去商场，她看上了一个小推车。以前有过一个类似的，而且天气冷了，没机会玩了，我就拒绝了。第二次她看到这个小推车还是特别的喜欢。我想这是一个教育的好机会，我对悠悠说：“悠悠是很想要这个小车吗？”小人点点头。
我接着说：“那好，妈妈给你写一个愿望清单，挂在墙上，你得够了5个小红花妈妈就给你买，如何？”
开始悠悠不怎么愿意，但看到妈妈很坚决，而且也没有彻底拒绝自己，就答应了。
回到家里，小家伙特别的努力；妈妈说好好吃饭不乱跑可以的小红花，小家伙就老老实实地座到椅子上，一边吃饭还一边说：“不吃完饭不能离开座位”。然后一口一口的吃饭，知道吃完了才离开。
妈妈说不光脚丫泡可以的小红花，小家伙就很注意得穿着鞋子。开始的时候，悠悠会偶尔违反规则。为了鼓励她，妈妈还是会给她小红花；满满的她成长了，给小红花的规则也越来越严格了。而且每次都会告诉他为什么得小红花，或者为什么没得。
当悠悠得够了5个小红花的时候，我们第一时间到商场给悠悠买了小车，哇赛~~~~真的无法想象她有多快乐。她在商场里面就不停的推车；到了车上，本来后座上地方不大，还是勉强让小人和小车挤到了一起；小人在后面不停的说：“到了家我就可以推来推去了！”回到家里，小人顾不上吃饭，里屋外屋的推小车玩。而且过了一个星期她还依然很喜欢这个玩具。要在以前，买回来的玩具用不上两天早就不喜欢了。
我这里采用了小巫说的“延迟满足”，经过一个星期的等待，她对这个玩具的期望程度已经陡然增加。而且这个玩具是她通过努力得来的。这是她人生第一次通过努力达到一个目标。这对她的成长很有好处。
于是我们家里有了一个心愿墙。每当悠悠有什么心愿，我们就找来一张post-card贴到墙上，然后等着小人得够了五个小红花。“坐小火车”“买小飞机”“做双层大巴”“去天安门”“吃冰欺凌”….
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2010-11-05 12:24:54
