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依依与钢琴,不得不说的那些事儿
晚上练琴时依依说自己肚子疼,疼的都没法继续弹了,我便让她暂停下来休息。从琴凳上下来,依依立刻拿起油画棒开始画画,一副生龙活虎的样子,完全没有了刚才弹琴时捂着肚子的可怜模样。我问:“依依,肚子不疼了?”“疼啊,妈妈。”依依回答。“肚子疼还能画画?”我接着问。“我又不用肚子画画!”依依理直气壮地回答。——原来,依依小朋友弹钢琴是要用肚子的呀!
依依问我:“妈妈,为什么学小汤一时不用先分手练好再合手练?”我说:“因为小汤一的曲子简单啊,好多曲子只有左手或者右手,即便两只手都有也不需要同时弹奏。”沉吟片刻,依依突然说:“妈妈,我有个办法,可以把《玛丽有只小羊羔》和《伞兵》合起来弹,不就两只手都有了!”——天哪,我怎么没想到?音乐界的大腕儿、2000后创新派导师由此诞生了!
陪依依做抬指练习,她的动作不太规范,我像唐僧念紧箍咒一样在边上不停絮叨着:“高抬快下,高抬快下。”突然,依依停止手中的练习,转过头问我:“妈妈,我是‘低抬慢下’,对吗?”——从前只听说广告插播电视剧,现在才知道原来语文还能穿插在练琴时一起上!
依依和爸爸一起画画,画了一只大尾巴猫,还有一只小胖兔,画完后依依说:“咱们来画小汽车吧。”爸爸听了直摇头:“那我可不会画。”“没关系,我教你吧。”依依自告奋勇当老师了。依依老师很认真,一笔一画教爸爸:“先画两条横线,再画两条竖线。”——隐约瞧见了车身的模样。接着,依依老师穿过底线画了两个圆圈,边画边讲解:“就这样,画两个‘Mi’吧。”爸爸被逗乐了,他随手画上两个圈儿,大声惊呼道:“呀,我画错了!”依依瞥一眼爸爸的画,淡定地说:“还好是‘Re’,如果画成‘Do’可就不行了!”——原来,满大街飞驰的不是车轮,而是高音谱表的“Mi”和“Re”啊!
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