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孩子做什么总是“三心二意”，该怎样培养孩子的注意力呢
【经典案例】
今天是嘟嘟宝宝的生日，很多亲戚朋友都送了，好多玩具给嘟嘟。一大堆，可把嘟嘟开心坏了。到了晚上，妈妈想陪嘟嘟一起玩玩具，读故事书。刚拿起第一本，读第一页，嘟嘟就举起了另一本让妈妈讲，妈妈刚讲了个开头，嘟嘟又开始摆弄小汽车了。到最后，每个玩具嘟嘟都没有玩过1分钟。
【专家诊断】
我们说到注意是人的一种心理状态。对于宝宝来说，由于她缺乏自我控制力，所以他的注意力容易受外界环境影响而分散。同时，孩子的注意力是否集中跟他本身的兴趣是有很大关系的。对于自己感兴趣的东西，就比较容易引起她的长时间注意。对于嘟嘟小朋友，由于妈妈和宝宝玩的玩具都是新的，凡是新鲜的东西，孩子都是非常喜欢的。她对每个东西都是那么新奇，没有区别，所以就不可能对固定的某样东西专注很久。其实成人在潜意识里也是这样，当买了两个号吃的东西，都是自己爱吃的，通常在内心也会挣扎，不知道先吃那个。由于成人的控制能力强，所以最后会有一个选择在这里。但是孩子的控制力是还没有发展的。所以不容易控制。
关于注意力，对于孩子以后成长，学习都是非常重要的一个能力。所以家长应该给到孩子进行注意力的培养。在培养的过程中，先是要了解婴幼儿的注意的功能和特点。才能根据这些特点来给到孩子进行培养。
对于孩子来说，不同年龄阶段幼儿注意力保持时间是不一样的：1-2岁以无意注意为主，不能维持，很容易转移。3-4岁仍以无意注意为主，能短暂维持，但不超过10分钟。而5-6岁的孩子通常注意力最多在25分钟之内。所以家长一定要明确注意力不集中是婴幼儿的心理发展特点。不要把它当做是孩子的一个坏习惯。只要用正确科学的方法培养，引导就好了！
【金战支招】
要培养孩子良好的注意力，父母需要营造适宜的环境，巧妙利用宝宝的兴趣点。
1、 好的环境很重要：孩子的自控能力比较差。所以家长在给宝宝讲故事、看书和做游戏的时候要尽量在安静简答的环境里面。不要有电视机的声音，或者在孩子看得到的地方出现糖果等。同时家长也要注意，孩子在专心做一个事情的时候，不要去打搅她。
2、 利用孩子的心理特点：每个孩子都是很好奇的，也都对一些强烈，新奇、闪亮、富于运动变化的物体有很大的兴趣。所以家长可以买一些可以发音、发光或可以拆装的玩具，训练孩子的注意力。特别是0-3岁的孩子，采用这个方法是最理想、最有效的。
3、 兴趣和注意力相结合：我们都知道兴趣是最好的老师，对于孩子更加如此。我们经常看见这样的现象，孩子在做家长要求的事情，往往是心不在焉的。而做自己喜欢做的事情，却非常有积极性。所以家长可以根据这两点来培养孩子的注意力。比如想让孩子学习数学，那么就买一些里面有数学内容的动画片，或是故事书。在看动画片的同时可以学习到数学知识。从而使孩子的注意力在有趣的动画片或者是故事里面培养。
4、 给孩子一些鼓励和表率：我们可以给孩子定一些规矩，让孩子养成按照规矩办事的习惯。比如吃饭的时候就是认真吃饭的时候，不可以看电视，也不可以跑来跑去。当孩子吃饭跑来跑去的时候，就等待他有正确的行为的时候再吃下一口。如果孩子哭闹发脾气，就停止吃饭，坚持原则和规矩。这样也是对孩子注意力的一种培养。
对于不同的年龄的宝宝我们培养注意力的方法也是有些区别的：
0-2岁：前面我们知道这个阶段的孩子注意力只有几分钟。那么根据这个年龄段的孩子喜欢看运动着的物体的特点，多带他观察运动的物体，比如晚上的霓虹灯，飘落的树叶。。。
2-4岁：训练孩子视觉注意力。让宝宝看一幅图，问：宝宝，树在哪里啊？花在哪里啊？
由于孩子注意的广度有所增大。可以拿几张不同的图片，放在桌子的四个角上，让宝宝看一会收起，再说出图片的位置。锻炼注意的范围。
4-6岁：这个年龄段的孩子注意可集中在25分钟左右。家长可以把宝宝常听的故事故意删去一部分情节，再说给他听。最后请他说出和以前有什么不同等。
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2011-02-21 22:51:03
