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您想得很细,那是因为您还对我和我家孩子不够了解。。。
我的主贴,原本只是写给小圈子里的朋友看的,所以只写了我“发飙”的过程,没有交待其他背景。但我的朋友们对我有足够的了解,所以她们不会存在您的那些担忧。为了不辜负您的诚意,关于您的问题,我逐一回答一下:
“但是 如果 像您说的 您的孩子 在面对自己完不成的作业时 哭着也要做完 我会担心她心理承受压力的能力 ”
我女儿很幸运,虽然她只是就读于西城区一所普通公立小学,但这所学校一直提倡快乐教育,所以大部分时候她的作业不多,因为作业太大而哭的情况很少。其实,对于孩子来说,哭是一种宣泄压力的方式,哭完了,压力也跟着释放了很多。
“作业每个人都有 完不成作业的情况我相信很多孩子也遇到过 可不是每个孩子都会哭着逼自己做完 她这样做是为什么?”
如上所述,一是作业多得完不成的情况非常少;而是,孩子处于矛盾中,既想完成作业,又感到压力,所以通过哭来宣泄。
“她和别的同学一样不喜欢自己的老师 别的同学可以不喜欢就消极抵抗 但她却因为担心老师的难堪而主动举手发言 她这样做是为什么?”
我从小就告诉她,与人相处时,要多照顾别人的感受,也许她养成这个习惯了吧。
“她去听自己不喜欢的音乐会 即使不喜欢也和大家一起鼓掌 她为什么会这样?”
当她干妈告诉我,孩子说“每个人都需要捧一捧”时,我也很惊讶,没想到她把随大流的鼓掌上升到这样一个高度,虽然她这样说也许是无意识的。但我觉得鼓掌不是坏事啊,在这样的场合当然应该鼓掌,不管你喜不喜欢演出,即使出于礼貌也应该给予演员们掌声。
“您不觉得抛去她的“懂事”之外 是一种让人担心的不敢表达自己真实意愿的压抑么?而她如此压抑自己,想得到的不就是别人的认同么?”
这个,我真的一点儿也不担心,我太了解我闺女了。一直以来,我们和她之间都是非常坦诚地交流,她的任何想法,包括暗恋哪个男生,都会告诉我,呵呵。
鼓掌也好、上课发言也好,对她来说不是为了得到别人的认同,只是为了照顾别人的感受。在这个过程中,她也并没有感到压抑。她不用强迫自己去喜欢音乐会,也不用强求自己去喜欢班主任。
“而一旦缺少了这种认同 她就觉得人生“了无乐趣”?”
开学第一个月,新班主任之所以老是训斥她,并非单纯地不认同她,更多的原因是因她是纪律委员,班主任把班上纪律不好的责任归咎于她。我不能接受的是,你作为一个成人都管不好班上的纪律,怎么能把责任转嫁给一个孩子?
“我其实就是想说 这样的孩子 即使家长可以在此一时保护她 那么谁知道彼时 她又会因为谁没有给她认同而对人生失望?”
你知道吗?我闺女有一句“爱情宣言”:“我爱你,这与你无关”。她一直喜欢班上的一个男生,我问她,如果那男生喜欢的不是你,而是别人,那么你会不会感到很伤心?于是这个十岁的小东西给了我上述宣言。对待“感情”她都能如此洒脱,你举得她会因别人不认同而对人生失望吗?
“所以我个人觉得 就这样的孩子而言 家长多帮助她认同自己、接纳自己,要比要求学校和老师照顾孩子脆弱的心理 效果更好些。”
我非常认同您这句话的前半句,但对于后半句不认可--无论心理还是生理,孩子本来都比成年人脆弱,所有的成年人都应该了解、理解这一点,尽可能创造一个有利于孩子健康成长的环境。何况,我从未要求学校和老师给予孩子特殊照顾,只是希望他们不要施加给一个十岁的孩子过多压力,让孩子逐渐变得自卑、厌学。
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