 |
| 等 级：资深长老 |
| 经 验 值：6238 |
| 魅 力 值：213 |
| 龙 币：5653 |
| 积 分：4297.6 |
| 注册日期：2004-10-10 |
| |
|
|
|
1.美术
从幼儿园的情况来看（老师的反应、孩子自述），孩子在幼儿园的画画课上感觉有难度，很多东西孩子表示自己不会，需要别的小朋友或老师帮助。
今年春天报了个美术班，上了几次课。孩子喜欢上课，对画画也算喜欢，但是不爱画具体的东西，有的时候会画些别人很难看明白的画，线条很多，复杂，无规律，但是自己可以讲解，有时候喜欢反复画些自己会画的东西，水，太阳，这些。
我现在的理念就是让孩子通过规定的训练达到提高绘画表达能力的目的，我会有时候要求他画线条，直线、曲线，有时候要求他照着实物或者图画，画些简单的小定西，手机、蘑菇什么的。但是也会给他时间，让他自己画自己喜欢的东西。
孩子爸爸对我的做法不满，认为我对孩子练笔的时候点评不当，我不理解孩子，孩子的画不管什么样都是自己想法的表达，他既然已经能表达了，也没必要学画画，学画画是为了让别人能够看明白自己的表达，认为我是用程序化的东西扼杀天才。
我对孩子的要求不高，没有希望他走专业路子的想法，但是我希望他能够跟上学校的课程，能够在用笔上达到这个年龄孩子的水平，不希望因为训练不够而影响他对自己的评价。
希望有经验的家长能给点建议，到底该怎么做呢？
|
| |
|
|
2011-05-09 13:13:20
