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关于小升初、幼生小问题，最为一个老师，说说我的心里话！！！
观里的家长，大家好，唠叨些话，希望对大家有益：
我本身是一名培训机构的老师，又在体制内的学校任教。我们机构最小的学生2岁多，我教过的最小的6岁多，教过的最大年龄的是60多岁；我们在中关村一、二、三小都在开公开课，我本人在中学的正式课上也任教，还交了几个高中生、大学生，也就是说接触的学生比较多，接触的家长比较多，所以这几年下来，对于孩子的教育还是有些认识。
我是农村普通的小学毕业的、普通的中学毕业的，北京大学毕业的。结合我自己的学习经历，几年间又接触了100多名 各年龄段、各学校、各类的学生，发现：家庭教育的重要性 远远远远大于 孩子在哪里上学。孩子本身的素质，学习的主动性、心态又是学习成绩等提高的根本！
这点，大家也许会想：我也知道。但----您在千辛万苦给孩子的找学校的同时，是否反思过在家庭教育方面的投入有多少！？是否反思过，对孩子心态、综合素质的提高有多少！？而这些，是孩子一生成才的关键。
我绝对不反对小升初、幼生小时努力找学校、面试、参加各类培训，但家庭教育、孩子的素质教育、积极的心态和学习兴趣、良好的生活习惯重要性超过选择一个学校的无数倍！而这些，是在孩子很小时在家里就要养成、培养的。所以教育上有句话：“一个好父亲，超过100个哈佛大学的校长。”作为家长的您，是否应该在这方面多下功夫！
我在和家长接触过程中，发现太多的家长 舍本逐末。
有很多次和家长聊天时发现，有些家长寄希望于报各类的班。各类的班，我认为基本上都是有用的，不然根本干不下去。但问题就出在，这些培训根本代替不了家庭教育，父母本身的言传身教对孩子的影响，孩子随着年龄的成长，正确学习、生活心态的培养。孩子放学回来，父亲在家玩儿游戏，甚至和孩子一起玩儿----有了网瘾您怪谁！？ 母亲陪孩子一起做作业，父亲一句：写不完也没关系----不把学习当回事儿，报再多的班有啥用！？孩子进步时的一句鼓励，跌倒后的循循善诱，超过任何一个学校给孩子的。因为您是父母，是孩子最亲的人、最爱的人。家庭的教育、爱，超过任何一个学校，所以，为孩子找学校忙碌的家长们----不要忘了，不要推卸责任。
还有一次，有个家长（这个家长可能看到此贴，没关系，我不怕，说的话在理就不怕）问我们这里是否有硬笔书法培训，我说没有，我问她：您孩子有没有学过毛笔，她说没有。我说：软笔是硬笔的基础。家长说：孩子没时间。我问：孩子多少岁，家长说，快上二年级了。----我的天啊，二年级，着急练硬笔干吗!? 我说，我们虽然也不专门培训书法，毛笔也不专门培训，但我诚恳的建议孩子先练软笔。因为可以锻炼孩子的静定能力、是硬笔的基础等等，说了一大堆。家长还是说没时间啊，孩子要上作文、英语。。。咳，从长远来说，背背古文，好过读N多个作文班！不注重根本，在“术”的层面下功夫，是很多家长的通病。咳。。。
看了很多论坛帖子后的感想，大家可以拍砖了。虽然道理大家都知道，但，真是想给大家提个醒。
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2011-06-13 23:16:04
