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酸梅汤
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【挠墙记事】之六---热热闹闹幼升小(4)
话说烟总上回跟了个帖子,说:我也是AB型,我为什么就不纠结。
我在这里回答,那是您大智慧,经常能知道内心想要的是什么?

通常我们纠结,是因为不知道自己到底想要的是什么,在孩子上小学这件事上,我决定好好问问我自己的内心,我究竟想要的是什么呢?

我的内心回答说:孩子快乐,健康,尊重,没有压力,做有兴趣的事。具体到上学来说,希望的是:作业少一些,活动多一点,老师和气一点,玩的时间多一点。也就这些了吧。

从目前得到的信息来看,四根柏的作业可能比中华路多一些,课外活动没听两校说有什么特色,网上看都是的色的一些东西,装装样子罢了,没什么特别的,老师呢,我分别给两个学校打电话问过,均说还没有定,上课课时两校也差不多。从基本条件上看,没啥太大的区别。中华路有图书馆,比较新的计算机房,塑胶跑道,崭新的教室,但利用率会有多高呢?对于传统学校,我不抱太大希望。四根柏在硬件条件上相对破旧一点。中华路孩子少一些,全校170个孩子,四根柏约有600个,而两校操场大小是差不多,相对面言,中华路户外活动的地方会大一些。

四根柏学习上可能抓得紧一些,在网上展示了很多英语什么比赛的第一名之类的,我对这个没兴趣。而中华路则强调自己是排球项目传统学校,但我打电话问了,需要入校队才能接受到专门的训练。

我又打电话问了一下我在西城当老师的同学,她说,四根柏学校孩子多,规模大,教委是按人头比例拔款的,所以,经费会多一些,资源会多一些,老师要求更严,教学质量可能会高一些。还有一点,她特意的说,四根柏外地生源少,言语中流露出对外地生源的不满意。

我想了想,其实无非就是差一个生源问题了。在所谓重点,牛校,孩子的家庭背景相对好一些,可能课间谈论的是,假期我家又去那个那个国家旅行了。而普通校,或者说这种外地生比较多的学校,课间谈论的大约是路边那摊泥里,有多少条虫子在爬吧。可这又有什么关系呢,很多伟人出身也是非常卑微与贫寒的,人生才刚开始,不必那么处处小心吧。

想了这么多,我觉得这二个学校对满足我们现在的要求来说,实际上没啥太大的区别。孩子有个学校上就得了。先上一段时间看看,也许我会有新的认识与感觉,到那个时候还可以再调整,现在就问问他自己想去那个吧。

在去面试之前二周,我带孩子看了官园小学,四根柏小学,当时孩子回来说都不喜欢不想上。而唯有中华路,孩子回来说,喜欢,想去。我让孩子重新确定了下,孩子说:中华路好,离姥姥家近,而且还有二棵大树,操场漂亮,好玩,还是想去。成了,“孩子喜欢”这条理由就够了。孩子的路,让他自己选。我们做家长的,只能睁大眼睛,闭上嘴巴,按捺着焦虑的小心脏,陪孩子一起往前走吧!
(此文由酸梅汤在2011-06-18 09:45:27编辑过)

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2011-06-18 06:14:27   此文章已经被查看1809次   
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