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孩子上了两次代数课了，感觉美国孩子的数学并不是以前想象的那么简单
以前一直认为美国孩子的数学简单，这次才知道并不是这样。
8年级代数学函数，第一天学二次函数，第二天学的是三次函数和简单的线型代数，开始我家孩子想在百度上把一元三次方程的卡尔丹公式和盛金公式搞懂，以为象一元二次方程那样有个求根公司就万能无敌了，我告诉他中国估计高中也不会去学盛金公式的，他不信，试了一下，被吓着了，终于放弃，开始做作业，他们布置的一元三次方程是那种简单的和特殊的，根本用不到那么复杂的公式求解。7年级代数是做平方数和立方数的练习，我感觉就是因式分解。
昨天晚上做作业，因为有一堂课去晚了我们没上成，作业发了，还发了几张代数的专业术语，但还是有些题读不懂，得先用google翻译一下才明白，下午到晚上，除去去老年公寓玩了1个多小时，中间也没怎么玩，一直做到12点。我家孩子从来都有上进心，只要是老师布置的不做完就不肯放弃那种。今天作业速度明显加快。现在已经开始等着我做饭他好看电视了。
他想学长十字相乘，他去问老师，结果老师不明白他的意思，给他讲了一种他会的方法，他很失望，问我以后还能不能跟着以前的奥数老师学，我告诉他以后他的数学老师都能教你的，其实我内心还是想他回头有时间自己把盛金公式研究一下，至少看懂。
估计这样一周课上下来，英语长进不大，数学有长进了
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2011-07-20 10:06:48
