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lily的理念是在母语学习模式下自然习得语法,因此没有剑桥、新概念的语法学得快、多。完全不同的教学理念。今年我给孩子报了学而思的新概念,天呢,讲形容词变副词,
什么变y为i加ly,直接加ly,去e加y……
太细化了,足足讲了2节课,都是初中的知识啊。跟lily完全不是一个模式。
非常非常痛苦。
坚决给孩子退班了。
都说lily现在的语法虽然薄弱,但是后劲大,到了初中就可以显现出来。做题时也许不知道为什么选这个答案,但凭的是语感,答案正确。
现在我们孩子学lily,也会说be going to 结构,会过去时,将来时,进行时,过去进行时……
老师不刻意说这是什么时态,孩子听多了,自然而然就会了。
当然家长还可以加强下。
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