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介绍几种简单易行培养0-3岁宝宝数学能力的方法
父母要结合孩子的兴趣，不断地和他做数学智能提升游戏，在很自然的熏陶下，让孩子对算术、代数、几何、拓扑学、统计学有一点基本的认识。
下面介绍7种简易提升数学智能的游戏方法。
1、读带有数字的故事
在为孩子做数学智能提升时，父母为孩子选读的书本不妨选用一些带有数字的故事。例如“小白家的小狗生了5只小狗，有2只是黑色的，1只是白色的，另外2只是小花狗，连同狗妈妈一家6口都住在阳台的狗房子里”。
算术中的数量概念和加、减、乘、除四则的运算，都可通过带数字故事的游戏在无形中传授给孩子。
2、利用日常行为随兴计数
陪孩子上楼梯时，可以大声计算阶梯的数量：“1级、2级、3级、4级......,哇，宝宝自己走了15级楼梯！真棒！”
吃水果的时候可以大声说：“这里有1、2、3个苹果;1、2、3、4、5、......18颗葡萄；1、2、3、4个桔子。宝宝要吃什么？你要吃几个？......吃掉5粒葡萄、1个苹果，还有13粒葡萄、2个苹果、4个桔子在盘子里。”孩子会不知不觉地被带入数字的概念中。注意在每次说数字的时候，最好一一指出，让孩子更清晰地明白数数的概念。
3、玩积木了解具体的数量与物理关系
孩子在玩积木的过程中会无意学到一些关于数学和物理的原理，比如：大部分孩子一拿起积木就会试着把积木堆高，而积木堆的够高时就会倒；当孩子用积木创造形象6474时，使用的积木在某些位置多放或少放就会改变形状；当孩子用积木做2个一样长短或高度的造型时，两排积木需用的数量必须相同......很多这一类的数学物理原理都在孩子玩积木的过程中不知不觉地学会了。
4、伸手伸脚量一量
量大小并不一定尺子，任何东西都可以作为一个度量衡的单位。比如，孩子可以用自己的脚做单位，从这边的墙壁走到那边的墙壁，看看这房间有几步宽；孩子可以用自己的两只手掌做尺子，从桌子的这一端轮流拍到那一端，看看这张桌子有几手长......就这样，让孩子一边玩，一边建立度量衡的概念。
5、用拼音培养形状差异的辨别力
拼图有很多种，有一种是一组组的几何形拼块，可以分别拼入不同形状的几个框框里；有一种是将一副图画切成各种形状的小块，拼合后会出现原来的画；还有一种是中国的七巧板，可以拼出各式各样的图形，任何一种都能加强孩子对形状的观察和辨别能力，帮他掌握一些几何学中的基础知识。
6、通过切生日蛋糕学到分数
大家分享蛋糕时，可乘机极少比较复杂的分数关系：“我们把蛋糕切成8块，给了你这8块中的一块，给妈妈这8块中的另一块，你看爸爸这里还剩下8块中的6块！”
本文节选自：《3岁决定孩子的一生6-0-3岁高智商开发与潜能训练》输入需要设置字体大小的文本
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2011-09-23 10:17:38
