|
等 级:版主 |
经 验 值:30005 |
魅 力 值:6649 |
龙 币:83297 |
积 分:40315.6 |
注册日期:2008-01-04 |
|
|
|
暂无孩子,混个讨论:总体意思是每个选项都有用,但是是和年龄段挂钩的
课外知识的来源好像是和年龄增长有关,以自身来看:
小时候(小学前)知识来源于父母,老师的作用有限;
小学大概就是一些课外书和父母的指导,说实话老师讲的或者培训班能用上的几乎没有,纯粹的兴趣之余,指望通过咱们的学校和培训班掌握生活知识可能性不足20%
初中有了自己的小圈子,加上那个时期很多同学都有一种独立思想的产生,父母的话已经不打听了,所以转变为朋友交际、电视、书籍是掌握知识的重要手段了
电脑对于初中甚至高中最大的作用莫过于游戏,个人感觉将电脑用于掌握一些知识的来源起码高中以上或者大学以上
|
|
|
|