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| 等 级：长老 |
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| 注册日期：2011-12-07 |
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今天又发现个让孩子写字母的好法子
Alice不喜欢写字母，毕竟还不到五岁，但是现在ABCDEF已经会写了，而且写的也越发的好了，今天我把她写的漂亮的用彩色的荧光笔标出来，当时她就说： Woo, it's so beautiful!
第一步目标就达到了，让她对我的彩笔感兴趣。
我问她：你想写吗？用这个笔写的会特别的漂亮，小家伙拼命点头，我说写可以，不过要先用铅笔写两遍，然后再用彩笔怎么样？她说：OK。然后就自己专心致志的写去了，过了一会儿，拿过来，说:I'm done. 我们两个就开始一起讨论哪个letter写的好，顺便再复习一遍以前的内容：It's letter A. A is for apple. It's letter B. B is for banana.(复习的目的达到)
 然后我告诉她：你最多用这个彩色的笔写两遍，不能多写哦。Alice说“啊？”的时候我就知道第二步目标达到了，让她觉得这个彩笔是得之不易滴，只写两遍，一定要好好写。
我还一直在强调，只能写两遍哦，不能多写，可是Alice还是偷偷的又多写了几个都写的不错。
到了涂色的时候，我让她写今天学的letter O,P.写完以后，问我可以给字母涂色吗？我说可以啊，一定会很漂亮，而且你可以可以给别的小朋友看啊，也可以唱字母歌~~她一听可以给小朋友唱歌说字母了，就一下子来了精神，把26个字母都写了一遍，学过的自己会写，没有学过的就照着我墙上的字母表写，一笔一划，甚是认真。我就说：不写了啊，今天就到这里吧，可是小家伙一边说It's so beautiful. 一边不停的再写 我是暗自窃喜，嘿嘿。
最后给她照张相，这个是之前承诺滴，呵呵，临结束之前，我们做个小的演讲，孩子已经会说简单的自我介绍了：Hello, everyone. I'm Alice. I'm five. I'm a girl. It's my work. It's letter D. D is for dinosaur ------把学的字母都说了一遍，复习一遍，Alice还想写，计划成功
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2012-01-03 17:31:03
这位老师，之前您的名词单复数错误就不说了；这一篇里，day前面的介词应该用on，而非in吧？