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和女儿共同成长（原创连载）续7——日常引导3
第二节、学习分享
说到分享，我想起小时候一首儿歌：李小东那个李小东，分果果，分果果，一个大，一个小，大的送给张小弟，小的留给他自己，小的留给他自己。
这大概就是我们七零后最初接受到的关于分享的教育和倡导：大家都认同应该把最好的留给身边那些让人尊敬、需要爱护的他人，不赞成“大的给自己，小的给他人”的做法。
现在的幼儿园同样继续着各种方式的分享教育，但时下还是有不少孩子“唯我独尊”。
我在小区里带女儿玩耍时曾遇上一个小女孩和她的爸爸。小女孩和女儿一般大，自己的玩具车绝对不允许其他小朋友碰一下，不仅如此，小女孩见到其他小朋友手上的玩具就去抢，为此小女孩的爸爸很头疼，问我怎么办？相信有不少同样困扰的家长。
孩子在外表现攻击性，家庭因素是主要原因之一。现在很多家庭中孩子是中心，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一大家人围着孩子转：家长们倾心倾力、无微不至，吃的喝的用的玩的都尽量满足孩子。孩子在成长的过程中逐渐养成一种“这个是我的、那个是我的”自我中心意识，以至于延续到和小朋友在一起的时候总是去“抢”自己喜欢的东西。
我带着女儿在朋友家就遇上这么一个爱“抢”东西的女孩子。那个女孩子大概四岁，女儿十岁，女儿在那个女孩面前诚然是个大姐姐了。之前就听朋友提起她的女儿在家里不让其他人碰她的玩具，连爸爸妈妈都不让碰。我和女儿刚到朋友家的时候，女孩子对我很戒备，我试着拿起她的一个小玩具，她飞快地跑过来夺了过去。女儿挺懂事，在朋友家带着小女孩玩，给她讲故事，推她坐小车，那个小女孩对我女儿很大方，主动拿出她的玩具和女儿一起玩，朋友看到这个场景非常诧异。由于女儿的影响，那个小女孩对我的戒备渐渐解除。我和她慢慢接触，和她一起讲故事、做游戏，夸奖她的舞蹈。看到小女孩的玩具慢慢转到我的手上，朋友更惊讶了，说从来没见过女儿这么大方过。我呢，趁机好好夸奖了那个小女孩“好大方”。我想，如果能继续让小女孩从分享玩具中能找到乐趣，那么她的戒备和占有心理会渐渐淡化，“抢”的意识就不再那么明显了。
其实，孩子大方也好、小气也好，是一个慢慢形成的过程，就看这个过程中家长能不能明眼观察和正确引导。不是一天到晚妈妈给孩子说这样、要那样孩子就能接受和理解的，说教的方式方法非常重要。
我婆婆笑话：家里有一个“小姑娘”，还一个“大姑娘”。“小姑娘”当然指的是女儿，“大姑娘”嘛，说的就是我。不仅是因为我个子小，更因为我还经常和女儿“抢”东西、在家撒“娇气”：遇上女儿和我都爱吃的东西，有时候我还要追着女儿“让”我，每次看到这样场景，婆婆总是一边偷偷乐，不明白我这个妈妈怎么这么个当法，怎么就不知道让着女儿？好像还没长大似的？
道理自然是有的，那可是我的“小九九”：适当地和女儿“抢”东西，是因为不想让她养成凡事独霸的习惯；适当地让女儿“让”着我，是想让女儿有种主动关爱别人后的幸福和满足感。
很多时候父母特别是祖辈对孩子非常疼爱，我的公公婆婆也不例外。在女儿5、6岁的时候，我经常买些女儿喜爱的肯德基烧烤小鸡翅、油炸虾仁带回家，小食品一份有4块，让女儿依次分发给爷爷、奶奶、我和她自己。其实我每次买小食品，更多的是想让女儿学着和家人一起分享。爷爷疼爱孙女，总是留着自己的那份给孙女吃。老公悄悄“警告”公公，告诉公公我们是在锻炼她不吃独食懂得分享，希望公公配合。所以每次女儿给我们分派好吃的时候，我们都夸她懂事了，女儿听着挺高兴的。习惯了，女儿对家里的食品都分配到位，没有说一个人霸着不放手。
现在大多数孩子在家里都是独生子女，是全家的焦点，很多家长就怕孩子营养不够，总是在饭桌上想把最有营养的食品送到孩子碗里，孩子呢，也早已习惯这种待遇。
女儿三年级的时候我父母、姐姐和外甥女一行旅游到我家小住。饭桌上有我最爱吃的鱼头，也是女儿和外甥女的最爱。说实在，自从发现女儿爱吃鱼头后我基本上没有吃过完整的鱼头，基本上和大多数父母一样想把好东西留给女儿。那天做了4个鱼头，外甥女看见可高兴了，对女儿说：“今天咱俩一人两个大鱼头！”女儿欣然同意。我听了不乐意了，反驳她俩：“为什么是你们一人两个？一共四个嘛，我们怎么就没有了？”我母亲听了劝我：“她们爱吃，就让她们吃嘛。”我不服气，和女儿、外甥女讨让，最后达成协议：她俩一人一个大鱼头，另外两个我们吃。呵呵，我就是这么“讨价还价”的，当然饭桌上不忘把她俩再好好夸一下。
有一次我买了两个杯子，一个粉色、一个紫色。女儿看见了问我用哪个颜色杯子。我知道女儿一向喜爱粉色，我故意说我想用粉色的，没想到女儿很痛快地答应用紫色杯子，我很开心地亲亲女儿小脸蛋，谢谢女儿。在后来和朋友聊天时，女儿竟然还记得，说起她把粉色杯子让给我的这件事。
和女儿打牌、下棋，最开始我故意让给女儿。等到女儿水平逐渐提高，遇到我总输的时候，女儿就经常提醒我、让着我。最后我们打牌下棋不再谦让，正常水平发挥，谁赢谁输都没有不开心的时候，女儿也说了：“打牌嘛，就是个娱乐，输了赢了都不要紧。”
再往后，我已记不起还有什么刻意的事情了，好像都已自然习惯了，女儿吃瓜子的时候经常会剥一堆瓜子仁给我们，女儿会切橙子给我们吃，遇到好吃的，女儿会顺手塞进我们的嘴里，有时间时女儿还会给我剥鸡蛋吃，等等等等。
前一阵子，朋友跟我说到她五岁儿子舟舟的委屈：舟舟在家里看见姥姥先给爸爸盛饭，没有第一个给自己盛饭就跑一边去哭了。我想孩子心里有委屈，是因为他的概念里“第一位”是属于他的，把他放在第一位，就是大人对的关爱，不把他放第一位，就是不爱他了。
恰巧过两天女儿生日，朋友带着舟舟一起到我家，在分蛋糕的时候，我征求舟舟的意见，第一块蛋糕分给今天的小寿星——我的女儿，看见舟舟很爽快地答应了，我特意建议最后把蛋糕分给舟舟，因为舟舟是我们当中的小男子汉，舟舟还是很痛快地答应了，紧接着我和舟舟妈妈表扬舟舟，舟舟对我们的鼓励和表扬表现得很开心，还以大孩子的语气劝说另一个小弟弟好好吃饭、听妈妈的话。
——后记
对那些在家里爱抢东西、独霸一家的小孩子，家长要在家里营造一个良好的分享氛围，正面引导为主，适当穿插情景场景，打打牌、做做游戏什么的，目的就是让孩子亲历与人分享的快乐，慢慢改变独断专行的不良习惯，这将是一个长期引导的过程，家长要有足够的耐心。家长可以找到许多孩子可以接受的理由学着主动去关心、关爱他人，学会分享。
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2012-05-10 09:02:21
