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孩子的人生谁掌舵——
随着高考临近，我接到的父母的电话很多或多或少的涉及到高考志愿的问题，核心就是一个：听父母的还是听孩子的。从高考志愿的问题继续谈下去，又会涉及到很多类似的问题。所以，我们今天就来谈谈“决定权”的问题。
和孩子一起长大的“权力争夺战”
一位高三男生的妈妈打电话来，惊呼自己一直听话的儿子突然叛逆得厉害，几乎是父母的每句话都要抵制；一位高二女生的妈妈则焦虑地说，自己和女儿对于明年高考报考什么志愿无法达成一致，不知道该如何说服女儿报考热门的专业；还有一位妈妈则对于孩子突然开始挑战各种“家规”不知所措……
而这些，都只是伴随孩子长大过程中每个家庭所要面临的“权力争夺战”的冰山一角而已。
二岁的孩子会对大人的要求说“不”，5岁的孩子会要求自己搭配衣服，小学的孩子会要求先看动画片再写作业，中学的孩子就可能要求延长使用电脑的时间——孩子们在要求为自己的生活做主。
孩子要求的权力，在很多父母看来却是无法让渡的。一位父亲告诉我，他确实帮儿子做了很多决定，小到买什么样的衣服鞋子，大到中考志愿、高考志愿，但是，他认为这些都是一个负责任的父亲必须做的。“难道这些可以让他自己决定吗？”
而高三的儿子显然和父亲的想法不同。他要求自己买衣服鞋子，要求自己安排自己的生活，这个要求被驳斥之后，他搬到了朋友家中。
选择的能力也是需要学习的
其实，父母不肯放权并非贪恋这份“权力”，他们只是对孩子的选择能力不放心。他们希望孩子少走弯路，希望用自己的人生阅历帮孩子掌好舵。
就像上文提到的那位父亲，他也并不准备一辈子替儿子做主，他已经计划好，在儿子18岁生日那天进行“权力移交”，把所有的决定权一并还给儿子。
但我不知道，这种“权力移交”对于儿子来说会意味着什么。因为选择的能力、做决定的能力都不是与生俱来的，也不是可以装在礼物盒子里，在18岁生日那天被惊喜地打开的。这些能力，是需要后天学习的，是需要尝试的，并且在掌握之后还要不断修正。
当我5岁的女儿在春寒料峭的天气里坚决要求穿裙子上幼儿园，我当时觉得她还没有能力行使选择衣服的自主权。但是，现在我已经明白，她就是需要在这样的失败尝试中学会行使选择衣服的自主权。
如果她在4岁学会了选择合适的衣服，在7岁学会了自主安排作业时间，在十岁学会计划自己的零用钱——那么，在18岁的时候，她确实有权力也有能力自我决定考什么大学，读什么专业。
当然，这个学习的过程，她会走很多弯路，甚至可能在某个阶段影响了学习成绩，或者饿一饿肚子，但学会选择，学会对自己的人生负责，这难道不是人生一个重要的课程吗？
父母如何一点点放手
亲子之间的权力争夺战就像一场拔河，家长和孩子们站在“决定权”这根绳子的两端。随着孩子逐渐长大，无论家长如何努力，这根绳子最终都会向孩子的一端移动过去。
如果家长一寸一寸的松手，绳子就可以一寸一寸的，平顺的转移到孩子的一端；而如果家长努力攥紧绳子不松手，坚持到无力支撑的时候，猛地一松手，只能让绳子那端正在用力的孩子摔个跟头。
孩子要一点点学习，父母也要一点点放手。让7岁的孩子管理一个星期的零用钱可能是可行的，但要让他自主管理一年的零用钱就有点勉为其难；让12岁的孩子自行安排一个周末也在情理之中，但要让他决定以后的专业方向可能还要等几年。
好在大自然就是这样安排人类的成长过程的，在年幼的时候，需要做出的决定也比较简单，即使选错，后果通常也不太严重。就像我5岁的女儿穿裙子去上学，最多得个感冒。年龄越大，面临的选择对人生的影响也越大，例如选择职业，选择结婚对象。
所以，父母的作用不是在你能够帮他选择的时候帮他做出你认为“对”的选择，而是选择一个合适的限度，让他在可以承受的结果内进行选择。
有父母在电话中问我每年放手多少比例最恰当。我觉得很难量化，要看每个家庭的具体情况，特别是孩子自己的要求。在孩子有要求的时候，认真考虑，给他机会，看看他是否能够学着去胜任，也看看自己能否学着去放手。
主持人
吴华
为人父母是这个世界上最有技术含量的工作之一。学习做父母，也是我们自己成长的一个部分。“华华亲子园”愿意和爸爸妈妈们一起成长。
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2012-05-29 11:35:31
