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享受交流
和孩子相处，最大的快乐莫过于平等的交流，她跟你分享一些她获得的新知和感悟，你跟她分享一些你的所见所闻夹杂的小小用心。
前天晚上，我闺女让我读了几篇他们语文老师推荐给她们的文章。她耐心地等我读完，让我谈感受。是一个作家写的几篇关于童年看海的散文。我勉强看完，讲了一堆，比如生活在海边的人切身感到的人与自然与环境的一种关系，并不象今天这样人是凌架于自然之上的，觉得自已可以掌控超越一切。平等关系下的，顺从的心灵是平静而安详的，反映在他对自然的感知和触觉上也格外的细腻、温和。我闺女谈了她的看法。她说因为这几篇文章都是回忆性质，而且文章中也反复穿梭一些现实的生活，这种对比让你感觉，对作者来说童年在大海边的生活是他一生中最真实的生活。
我想了一下，我说你这个“真实”用得很好，好的语言一定是表述清晰富于洞察的。你看我说了这么多，都没有这个“真实”两字表述得清晰，含盖的意味更广。我闺女发自内心地笑了。她希望我能找到这个作者的书来读一读。我又谈了我对这个人的文字的真实想法，我说我觉得他的文字其实不能算好文字，因为虽然细腻生动，但是整体上读起来有些滞涩。我闺女问我，鲁迅的文章涩吗？我说鲁迅的文章里隐喻比较多，对于中学生来说可能有些晦涩，但这是内容上的感觉，并不是字面上的问题，这个人的文字是字面上感觉出来的，所以我不觉得它算好文章。但这也可能是仁者见仁智者见智吧。
(此文由麻雀儿在2012-09-06 10:56:40编辑过)
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2012-09-06 10:52:06
