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维婷
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是这样的,首先在明明入学前,原退休校长就跟我们住对门。
知道我家经常来小朋友,我也是大量时间带着孩子在楼下或者是出去玩儿

于是几次三番善意提醒我

你家孩子还不会两个两个数,还不会五个五个数,还不会排队数人数加上自己或者减去自己,你得多下点儿心思在这上面。

果不其然

在面试的时候就体现出来明明平时锻炼的不足,如果大量做题肯定不会出现如此低劣的9-6=4的错误

更加定性了我惯孩子的性质

好在呢平时关系好,老人家经常做些好吃的给明明送来,虽然每次是先批评再爱惜,但是显然我们两代人的教育思路并不一致

但是我们共同期盼着一个健康、快乐、有责任心、有爱心、知进退、知荣辱的一个孩子,成绩有要求,但是都不急于求成,即使现在,现任校长还在给我说,虽然学前你们知识弱些,是的我只交给明明认识了28个汉字,但是不代表后期学习差,也不要逼孩子。

所以我打算,按部就班的把学校学的和家庭作业高质量的完成了,其他的时间还是交给孩子去做他想做的事儿,不带有其他更多的目的,去强求孩子,我想会好的。
2012-09-07 14:18:59   此文章已经被查看3049次   
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