 |
| 等 级：长老 |
| 经 验 值：2236 |
| 魅 力 值：170 |
| 龙 币：2484 |
| 积 分：1724.6 |
| 注册日期：2009-12-09 |
| |
|
|
|
这些内容，在师范院校的课程设置中，大部分都有系统的论述。绝大多数老师都具备这些知识，至少清楚这方面的特征。是现有体制下的职业风气，让他们忽略这些重要因素。
教书、育人。相比较而言：
教书--更单纯、更简单，与业绩的联系更直接。
育人--则要复杂得多。不但要营造良好的整体风气，还要兼顾个体的性格特征。因材施教，谈何容易。
所以，在现有条件下，家长必须承担起更多的责任。
个人感觉，教育男孩首先是要‘抓大放小’；从塑造良好的性格特征入手。比如：勇气、自信、责任感，现在正努力让儿子学会包容。当然，孩子的毛病也是不少，但很正常。增强补弱也要兼顾孩子的个性特征，不能让他们有压抑感，给他们尽可能大的自由空间。
对于必须解决的具体问题，要先搞清楚问题的成因和机理，再想办法引导或处理。比如：楼主列出的生理和心里方面的知识，都能为我们解决具体问题提供参考，剩下的就是对照，然后再想招。
我就走过不少弯路。有一段时间，我经常为孩子的问题着急，不但效果很差，还连带影响到孩子的脾气。
所以，指望学校不现实，自己把握还要多学习、多总结。
|
| |
|
|
2012-09-11 11:29:16
