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| 等 级：正式居民 |
| 经 验 值：194 |
| 魅 力 值：118 |
| 龙 币：408 |
| 积 分：259 |
| 注册日期：2008-01-25 |
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孩子没有语言的家长，用图片交换技术解决儿童没有语方，或语言发育迟缓的问题
PECS----Picture Exchange Communication System(图片交换信息系统)
1985年提出的，用于孤独症谱系人群及行为情绪发展障碍独特的一种辅助交流干预手段。首次应用在特拉华自闭症计划，pecs受到全球认可，热点集中在让儿童自发开启交流沟通功能.是经过实践证实针对无法使用口语进行沟通的人，非常有效的帮助其沟通的系统。一大部分无语言的孤独症儿童或是其他无语言儿童经过PECS的训练后，都开始出现了语言，即使有部分儿童没有语言，也学会了如何使用图片在生活中进行交流，为今后在社会生活中与他人沟通提供了有效的方法。
PECS分为六个阶段
第一个阶段：以物换物，目标是儿童能建立沟通的基本模式;
第二阶段：增加自发性，目标是增强儿童沟通的自发性；
第三阶段：辨认图卡，目标是结合认知教学辨认实物图片；
第四阶段：句式结构，目标是让儿童学习组织句子；
第五阶段：意愿表达，目标是能表达我想要什么，我不喜欢怎样
第六阶段：评论，目标儿童可以说清楚各种感观认识。
完成这个阶段，孩子的语言基本正常了。
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2012-12-10 16:37:41
