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这是我家孩子在霍营小学情况，霍营一年级其他班的情况，也通过个别家长了解了一点
霍营小学有的班级班主任年轻，非常想孩子学习成绩好，留的作业比较多，发现作业有错的，就要重抄好多遍，后来家长联系老师，要求少抄一些遍，后来老师可能有意见了，很少管她家孩子了，这个家长很苦恼，都想换学校了，
这些都是个人了解到的，个别班，个别孩子，不代表全部。
下面是育新小学情况：
1、与霍营小学比，与家长联系比较多，途径也多了，QQ群、飞信，互动比较好，也及时；而且是给父母两个人都发；不像在霍营小学，只有老师、孩子口述，以及通知；
2、学校还是能够做到家校互动的，会采纳家长意见，家长有问题及时解释，比如刚入学装修污染事件（采取绿植、暂停工程趁假期进行、放学后也通风措施）、学校食堂伙食难吃花样少的问题（有了改善，花样多了，孩子不说难吃不爱吃了；霍营小学伙食特好，这点忘记说了）、包括上学期旅游为什么交钱比其他学校多的问题（经费是有预算然后才能花，报预算的时候，回龙观育新小学还没成立）都能比较及时改进、澄情误会
3、学校各项活动比霍营多，也比较正式，整个感觉比霍营时尚、讲究，和霍营小学是不同风格。
这是学校管理情况，除了这些，学习方面我只能从孩子所在班级来讲:
1、作业明显比霍营小学时候少，不过这不意味着孩子和家长负担轻了，因为最后还是要用成绩来说话的，老师布置的少，看孩子成绩不行，家长还得给在家多练习。总体感觉，在育新学习压力没有在霍营大，但是我家孩子学习成绩上，基本和以前一样。
2、从老师方面讲，班主任是朱老师，女，英语老师，年轻，虽然脾气不太好，但是还是很尽职尽责，孩子很喜欢她；数学老师是学校的一个主任兼任的，女，脾气不太好，也就是有些爱批评同学，我看我家孩子有些怕她，老老实实的，在家会拿英语老师开玩笑，也谈论语文老师，但是从不说数学老师，就是评论老师脾气不好；语文老师比较受欢迎，男，说话和气。其他还有美术老师、写字老师，听孩子说都很好，尤其是美术老师。
据孩子反映，有同学老师反复说不听，被批评的现象，但很少，班级氛围还是不错的。
3、孩子班级的朱老师还自掏腰包，买了书架，组织了一个班级的图书图书馆，很受孩子欢迎，非常好。
以上是我家孩子目前上学情况，仅供参考。
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2013-02-06 13:11:58
