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我倒觉得从这件事可以看出大家对待问题的思维方式
是从大局出发，为这个社会及孩子的将来争取更多利益，或者还是只看眼前的利益。
--------如果我们将来的学校都变成公立，那促进竞争和优化的力量从哪里来，家长的更多选择从哪里来？
其次，我们要的是人治的国家还是法治的国家。
--------我相信如果事情发生在别处，很多人还是会凭良心说话，但涉及到自身的利益，就很难考虑这些了。
我喜欢铭师的老师，也觉得实验二小也挺好的，没必要将两个学校比来比去。
我唯一一直困惑的是：
对于龙泽的业主来说，铭师的小班制是多么难得啊，又不用另外交费，不选择的理由是什么？尤其是对于我昨天帖子里说的那个铭师的孩子，这样独特的个性，如果在一个四十多人的大班学校，即便老师再好，也很难兼顾到他个人的情况，更没时间去特别关心他啦，难免会因为便于管理而流程化统一要求，这样真的会很伤害到这个孩子的成长。
对于非龙泽业主来说，去哪儿上学都要交赞助费，不都一样吗？
说到资源，我觉得最好的资源就是一个学校的办学理念的落实和师资质量啊。可为什么有龙泽的业主说一定不会选择铭师呢？帖子我仔细看了，还是没看明白，谁能解解惑？
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2013-04-12 21:34:55
