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玩得美
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在天地间玩美,用艺术与自然交流!




千万别告诉我,家门口的公园,你已经玩腻了,里面再没有什么新鲜玩意儿能够引起你的注意。在全世界影响甚远的畅销书《笔记大自然》中这样写道:“似乎,我们最应珍惜的,是那些司空见惯的自然景象——比如那些本地的、普通的鸟和植物。然而,现实却正好相反。看起来,我们更热衷于那些珍稀的动植物、雄浑壮观的景象,还有那些遥不可及的地方。”

于是,玩美的老师,在这个色彩斑斓的秋季,又带孩子们,走进了身边的自然天地。看见你们随手捡来树叶,坐在松软的草地上,就知道这是一次自由和打开心灵的玩美时光。




大自然,是一个既丰富又多变化的游戏场,更是一个多元的学习教室。自然环境的素材丰富随兴,水、土、花草、石头,远比任何人造的场景更具可塑性,可随个人的想法加以组合创造;而泥土、水池、树林、草丛中又有各种小生物穿梭其间,供儿童探索。孩子们身处其中,用TA自己喜欢的方式,寻找美、发现美、表现美。



蓝天映照,白云悠悠,清风徐来,落叶为伴⋯⋯大自然中的光影、气象、冷暖,更是随时变化,不停地给孩子感官知觉的刺激;孩子目光及手指、心灵所及的每样东西都有其质感、声音,其至气味,种种因素组合起来,成就了一个远比室内更具多样面貌的环境,供孩子去感受和体验。



素描、速写、色粉笔,用颜色拓印,这是最让我们欣喜的地方,玩美的孩子,从来都能呈现出千姿百态的作品,没有固定的模式,没有简单的雷同,他们用真正自主的创作,体会到做自己的快乐!






创意无处不在,孩子们居然还就地取材,做出了好玩儿的叶子项链。






最后,在天地间,即兴办了一个小小画展。





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2013-10-29 13:57:50   此文章已经被查看857次   
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