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苔藓
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这种情况,我该怎么教育孩子?
昨天带孩子去新华联,先去了乐高店,目前非常喜欢玩乐高的忍者系列,玩了半个小时,其实他也没玩拼插,就去看乐高小人了,我就坐在旁边。大概半个小时我催促他时间差不多了,我们还要去超市,从乐高店里出来的时候,他跟我说,妈妈,咱们家里也有乐高忍者的那个老头!我说,怎么可能有,都没给你买过!儿子说,肯定有,不信回家我给你找!
在超市里,买东西,就我一个人带着他,表现的很好,自己推着儿童小车,结账的时候又去给我推来大车,儿子还让我表扬了他的表现。晚饭后,他在那玩,手里拿着乐高忍者的老头小人,他爸爸看到了,问他妈妈给你买的?我也放下手机去看他。
这个时候他还是攥在手里,不让看,我说,我怎么不记得你有这个老头小人?给我看看?这个时候我没意识到有什么问题,但是孩子的过度反应让我开始心里不安起来,问他死活不让看,问他哪来的也不说,就说家里本来就有。
最后惹急了我直接从他手里抠出来小人,孩子跟我说,是幼儿园的同学送给他的,这时候他爸爸说了,不可能,他爸爸刚带他在小朋友家里玩过,看到过那个小人,那个事没有钥匙环的!孩子还是坚持说是小朋友送他的。我说那好吧,我问问小朋友,他在哪买的,既然你这么喜欢,把这个还给小朋友,妈妈再给你买一个!这个时候,孩子非常强烈的说,不,妈妈,你别打电话,我说!
哭了半天,还是说小朋友送他的,我已经从他的反应中得知,这个肯定不是小朋友的, 那就是从华联的乐高店里拿的。这个时候爸爸也反应过来了,特生气的直接上去问孩子,你是不是从华联那偷的?我赶紧给老公使眼色,不能给孩子“偷”这个概念,他爸爸还好,赶紧改口,是不是从华联那拿的?孩子就一直哭,不说话,我尽量让自己保持心情平静,跟他讲道理,不能撒谎,做错事不怕,怕的是不知道错,不承认错,不改正错。给他第二次机会,他还是说小朋友给的,我直接让他站在墙根,好好想想, 到底哪来的?第三个回合,他终于承认,是从华联拿的,至于怎么拿的,不说,他爸爸也给我使眼色, 已经说了就算了。
他爸爸就开始给孩子讲道理,承认错误就好,以后我们不能这么做了,他爸爸就说把小人上的钥匙环给去掉,我制止了他,说明天去华联,跟人家是说个对不起,把钱交了,让他用自己的钱!孩子同意了!晚上睡觉前,我说跟孩子聊聊,儿子说,不,妈妈我不想跟你聊。
说说我的感受,心里很难受,当儿子承认从华联那拿的时候,我不知道是我们逼着儿子这样才承认的,还是确实是这样?当时我脑子里不停的想各种办法跟儿子好好的谈,知道儿子承认错误以后,没有害怕,没有意识事情对我来说的严重性, 事后依然高兴的跟平时一样了,可我心情变得很沉重,是孩子没有表现的那么害怕,很诚恳的跟我承认这个错误,我就觉得孩子并没有认识到问题么?
2013-11-25 09:45:20   此文章已经被查看1302次   
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