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| 等 级：长老 |
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| 注册日期：2002-10-21 |
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这种情况下，是该鼓励还是打击？
弟弟18岁，刚高中毕业。我家在山东的一个县城，弟弟在学校里算是个经常打抱不平的人物。来北京过暑假，告诉我两件事。
第一件，他们学校食堂的饭菜质量不好，也不卫生，大家都有意见，但没人去反映。他就在食堂意见簿上提意见，没用。接着去找食堂经理，要求提高，但没有实质性改进。于是他又写了一封投诉信，征集了不少同学的签名，自己送到校长办公室了。后来饭菜质量确实改进不少。
第二件，今年高考结束，他的一个好朋友在另一个考场，说他们考场老师给一个考生递纸条，他鼓动朋友去举报，朋友不敢，他就去打了省里和市里的电话，举报了这件事。
第一件事，树立了他在同学中的威信，虽然他没有任何班干部的职务，但大家都很服他。第二件事，我说不好对他将来会有什么影响，因为他举报的那个老师也是本地的，如果受到处分会不会对弟弟有不利的行为。
我很高兴弟弟的敢作敢为，他跟我说这两件事的时候也很自豪。但是隐隐的，从爱护他的角度，我想劝他以后做这种事情，先保护自己，留有余地，毕竟他还不成熟，不知道社会是什么样子的。又怕挫伤他的这种热情和正义感。
大家说呢？
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2004-07-15 11:22:06
