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liuhryz
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四岁学机器人,也就是玩玩,还希望有多专业?
四岁学机器人,也就是玩玩,还希望有多专业?我儿子4岁多开始在roborobot地方上机器人课,每节课除了搭建部分,还要刷卡刷程序进去,做的机器人就会动了,我们大约上了近两年的课了,孩子动手能力的确得到了提高。但是我前段时间读到一篇文章,一个资深乐高老师写的,说乐高对孩子的年龄还是区分比较准确的,乐高中机器人是9岁以后才加入的,小时候孩子其实更应该在自由搭建上。现在我重新回顾,的确每节课孩子是搭出了漂亮的机器人,但其实真的是跟着老师的步骤一步步来的,在家里没有了老师的带领,他几乎很少去做那些小颗粒的机器人。可能因人而异啊,不排除楼主的孩子特别喜欢具有这方面的天赋,但现在回过头来看,我觉得小颗粒机器人对于四五岁的孩子来说真的还是比较难的,还是应该以自由搭建为主,家长不应该着急。我们三让孩子上机器人课了,结果每节课老师把孩子教成了机器人,那就失去初衷和意义了。我也曾经走过这个阶段,觉得孩子能力强,可以早点接触机器人,有程序刷卡很有趣,但现在我真的觉得让孩子多玩玩大颗粒,尽情搭建,别老想着专业专业,早期让孩子自由发挥想象力自由搭建比什么都好。
2015-06-01 14:23:26   此文章已经被查看298次   
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