儿童语言障碍已不在是问题
教你如何判断孩子言语能力,小小演说家不是梦!
0~3个月 听力发展判断 ● 对于巨大声响没有惊吓反应 语言发展判断 ● 不会发出咕咕、咯咯的声音 不会发出哭声或愉悦声 4~6个月 听力发展判断 ● 对于音调变化没有反应。 ● 不会注视、寻找声音来源。 语言发展判断 ● 儿语中没有包含不同的音种,如:ㄅ、ㄆ、ㄇ等音。 ● 不会透过声音,表达兴奋或愤怒。 7~12个月 听力发展判断 ● 没有转向并注视声源的反应能力。 ● 对于如:过来、要不要等指令没有反应。 语言发展判断 ● 儿语中没有包含重复的音节,例如ㄅㄚㄅㄚ、ㄊㄚㄊㄚ。 ● 不会使用言语或非哭泣的声音,来得到或维持注意力。 1~2岁 听力发展判断 ● 无法指认身体部位或书中图片。 ● 对于简单的指令如: 丢球、拿鞋子,无法遵从实行或理解。 语言发展判断 ● 词汇量没有每个月显著增加。 ● 不会利用两个单字组成语句。如:把妈妈、水,组成“妈妈喝水”。 ● 不会使用如:什么?哪里?等疑问句。 2~3岁 听力发展判断 ● 不会区别如:上下、大小的意义。 ● 无法顺利完成二步骤的指令动作。例如:拿起书,再放在桌上。 语言发展判断 ● 无法使用二到三字词的语句来表达想法和要求。 ● 家中的熟悉听者,无法顺利了解小孩的言语表达。
想培养自己的孩子当个小小演说家,光靠语言能力的养成是不够的。东方启音崔老师认为:父母除了依照孩子的年龄,为他安排言语学习课程,塑造具安全感且高度丰富性的生活情境,也是小小演说家养成的重要关键。 但是话说回来,并不是所有的孩子都能与我们好好的进行语言沟通,有一些小宝贝因为某些不可抗拒的原因,如智力严重不足或疾病因素,甚至是不知名的原因,无法正常使用语言与外界沟通,这时父母除了需要更多耐心,寻求专业的医疗协助,利用辅助性的教材和教具达成沟通目的,给予孩子爱与勇气,一样能终结宝贝在成长阶段的各种语言学习问题,顺利打开“话匣子”,当个能言善道的小小意见领袖。
(此文由webmaster在2015-09-01 11:56:09编辑过)
『声明:以上内容为本站网友《dfqy》原创,转载需征得原作者同意并注明转载自www.hlgnet.com』 |