2016.1.11

看来大孩子的家长来得少了，想交流交流也不能。不过我的记录还是要写下去。

连续八九个蓝天了，真有点不适应，老觉着是不是又该要雾霾了呢？

小高的嗖嗖进步的学习成绩也给我们这个感觉。

要说小高初三的状态，还真是前所未有的好。

一开学，学校办了个动员大会，请了去年升高中的学长来给学弟学妹们介绍经验。小高那天放学回家，在路上就给我打电话，声音里就听着干劲十足。他说要晚点回，要先去买本子，各式各样的本子，不行，家里的不行，要多大的哪样的做什么什么用的。买了本子回来，小高两眼放着光，一副摩拳擦掌要上战场的样子。我挺佩服他们学校老师，能把我们家小高都鼓动得跃跃欲试的。

我们跟小高说：最重要的是效率，最最重要的是课堂上的效率。课上专心，比课后再花时间来补强十倍。课堂多闹腾也不要受干扰，专心听课。小高他们班前两年是出了名的活跃，常常活跃得课堂上听不到老师的声音，尤其是小高坐在教室后排。我主要还不是怕小高受活跃分子的影响，我最怕小高自己就是这活跃的一分子！所以屡次告诫他，人家上课外班，课上没听到没听懂的还有机会再跟课外班学，你要是错过了课堂可就是犯傻了。

小高现在应该是真的认真听课了，因为有好几次他放学回来说：认真听一天课下来，还是很累的。这我就放心了。

开学头两周，小高确实很认真。晚上学习完，早早睡下，有两三天甚至早晨五点多就爬起来。后来这种早起被我坚决制止了。这才初三呢！就绷这么紧，那还行？

小高班里的学习气氛也浓厚许多，孩子们变得自觉，老师也非常敬业。

但课程紧张许多，所谓副科的课时有时会被占用，考试是家常便饭，常常放学很晚，踢球的时间少了许多许多，放学后孩子们都着急回家，要写作业要复习要上课外班呢！往往就算几个人凑出些空闲时间，又有雾霾作祟，呛得人肺疼。

我觉得这种干学习不运动的紧张状态不太好。问小高，小高也说紧张。夜里有几次我听到小高睡得不安稳，说梦话，就叮嘱他找时间和同学踢踢球，运动是紧张学习的最好调节。有一天终于放学踢球踢成了，小高一身汗回来很满意，说“一下子就放松了”。

第一次月考（初三的新事物）很快到来。小高干得不错。继初二下学期期末进步了一百名、初三开学摸底考试又进步了四十名之后，他在初三第一次月考里又进步了一点，现在，小高在班里算是前20%了。股市涨得太快，让人心里不太踏实。我和老高都想，到了期中考试，是不是会跌了啊？

我和老高从两个侧面给小高敲边鼓。老高说，期中考试就算成绩下降也没关系，重要的学习状态好。我说，沉着，不要浮躁，不要飘飘然！

期中考试结束，小高的成绩果然没有辜负我们的期望，大跌。

这一跌，虽然没跌回解放前，也跌掉了三分之二的涨幅。不过我和老高反而觉得踏实，这剩下的三分之一涨幅，也许就是实实在在的涨幅吧。

紧接着又有一场考试。