文／桐阳妈

一切外在事件都是镜子，都能看到我们内在的需求和期望。想要成长，唯独和我们自己链接，看见自己内在要表达什么信息，而这种需求是否值得发脾气，而消耗内在能量。

选取今天的五个案例做分析。

问题一:哈，早上发火了，大宝每次醒来没看到我，就哭着叫我，今天早上我在洗脸准备走人，他又在叫，直接把小宝叫醒了，我火大，过去说他了，醒了就自己出来，总是这样，以后自己一个人睡。生气的是他把小宝吵醒了。其实现在想想，我应该起床的时候在他迷糊的时候，轻轻地弄醒他，说妈妈要上班去了，以前有 这样过，但他立马就流眼泪，不知道为啥大宝快六周岁了，还这么依恋妈妈，早上醒了就不能自己起床吗。

桐阳妈回复:

家里有两个宝贝的父母，最容易忽略大宝的感受。妈妈要去上班了，孩子一天都见不到妈妈，早上看一眼妈妈，心理才安心。妈妈只需要花费一分钟，告诉孩子，妈妈在，宝贝舍不得妈妈走，妈妈要上班去了，妈妈和宝贝晚上见。大宝看到妈妈在，妈妈的及时回应，自然就不会哭闹吵醒二宝。6岁的孩子依恋妈妈很正常，等孩子大了，你想让人家依赖，人家都懒的理你，到时候失落的是父母。

问题二:我今天早晨也发火了，在厨房洗碗，孩子要喝奶，说找不到奶瓶，我说奶瓶在客厅放着，她坚持说找不到就是不肯去，等我去找，我说妈妈相信你会找到的好不好，还是不肯去，带哭腔的说我就是找不到，我也忍不住发火了。

桐阳妈回复:

妈妈的生气来自于自己的信念，认为孩子一定能找到奶瓶，只是不想去。一个要喝奶的孩子，找不到奶瓶很正常，背后也有其它原因，可能一个人不敢去，可能够不着，可能就是想让妈妈陪。可是妈妈舍不得花费一分钟的时间，倾听一下孩子不去的真实原因，天天和自己的幻想生气。这就是情绪制约思维。和自己的期望较劲，结果让孩子承担自己的情绪。

问题三:我今天因为工作的事，我的感觉是伤心，我想到对我不公平，因为我做了领导交给我的附加工作，我想要得到认可表扬，但是却因为其它的事被领导一直追问并质疑，所以我很伤心。

桐阳妈回复:

为什么要和自己链接，聚焦在自己。做了附加工作，希望得到领导表扬。表面看和领导有关，给额外安排工作。通过领导安排工作这面镜子，照见自己。既然是附加工作，为什么不拒绝？内在一定有不拒绝的因素。内在希望多做工作，让领导肯定，促进自己的动力，这就是满足自己需要，和领导关系不大。或者拒绝附加工作，怕失去这份工作，为工资，为奖金担心。自己选择做了额外工作，不想承担这份选择，然后让领导承担。

问题四:

@桐阳妈 想问问您我家宝贝突然对我提建意 说妈妈我不想让你给别人花钱 我听了 然后我反思自己可能平时出去当他面花钱来着 他开始很在意钱 回老家过暑假老爸给我3000元我说不要 老爸把钱放床上上班走了 孩子把钱拿着说是姥爷给他的钱 自己装书包了 然后每天看看他钱在不在 [流汗] 后来回北京把钱悄悄留给老妈了 在老家我给父母和侄子买东西和衣服花钱时他也在身边 他背地里悄悄和哥哥说不许花我妈妈的钱 事后老妈说给我听才知道 回北京同事们同学们妈妈一起出去聚会孩子可能也是看到我掏钱了 然后满脸低沉羞怯的对我提意见 说完满脸的不好意思看着我 桐阳妈您说这是孩子什么心里呢？我平时没太注意这些小细节 孩子和我提起了 我才想到这些细节他是那么在意的..

桐阳妈回复:

这个问题，从三方面去考虑。

1.倾听背后孩子不愿意给别人花钱的原因，是孩子自己想要，还是怕妈妈受委屈，尤其对于离异的家庭，孩子会同情妈妈，担心妈妈过不好。

2.倾听孩子对金钱的观念，是因为平时的需求不满足，还是家长平时把自己的生活目标和钱联系起来。比如，妈妈上班是为了挣钱，你好好学习，用金钱作为奖励。或者孩子喜欢的玩具，舍不得给孩子花，还责怪孩子浪费钱，这些都是和钱的链接。不要给孩子传递对金钱的匮乏感。人生有很多追求，钱是工具，只是生活的一部分。

3.告诉孩子每个人都有权利和自由决定自己的事情。不管给谁钱，给多少那是父母的事情，父母有决定权。当然，对于别人给孩子的钱，如果已经归孩子保管，让孩子有权利和自由支配自己的钱。这样就是相互尊重。

问题五:发火了，出来一半暂停。因为在娘家我在切菜弟弟帮忙看孩子，弟弟还是个孩子他总喜欢抱住儿子，可是儿子不喜欢弟弟抱着，说好多次了总是不听，弟弟说就喜欢抱他，我让他赶紧走不要给我看孩子了。。。。

桐阳妈回复:

让弟弟帮忙看孩子，尤其是个小弟弟，当我们选择让一个孩子承担大人的责任，那必须承担孩子的行为。弟弟喜欢抱，我们只需要告诉孩子，如果别人强行抱你，你心理什么感受，会不舒服吗，会不高兴吗？是不是要经过你的同意才能抱啊？外甥比较小，不会说，他都哭了，小舅舅希望他哭吗？好好和孩子说，孩子不是不听道理，孩子是不喜欢被责怪。