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苏羽蓉妈妈：我让女儿读书的意义
我觉得我让女儿阅读最大的希望就是当她大了的时候，在她遇到困难的时候，她读过的那些书，背过的那些诗，书中人物身上的那些优秀性格，能在未来她面对困难的时候，让她不乱手乱脚，不惊慌失措，不去怨天尤人，更不放弃生活的希望，而是冷静下来，把自己恢复到平衡的状态及时调整自己，找到一个面对困难的方式。
初尝 读书的乐趣 /
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我叫苏羽蓉，你可以叫我苏妈妈。
今年35岁，是典型的80后，出生在江苏的一个小镇上。
小时候家里经济条件比较匮乏，读书量很少，不过很幸运的是，家的隔壁是位小学老师，这位老奶奶有很多书，儿童画报、连环画、《红楼梦》、《水浒传》，每天到周六日我都会跑到她家去看那些带画的书，看着看着就觉得很好玩，画好玩，讲的故事好玩，一待就是大半天。
那段时光对于正在长大的我来说，第一次尝到了读书的乐趣。
看的多了自己也会把每天发生的事情写到日记里，没有老师要求，从小学开始我就写日记，记日记的习惯一直坚持到初高中，到了高中文理分科的时候，我毫不犹豫地选择了文科，因为文科可以读更多的书，但高中时间除了学校规定的课程，几乎没有机会读其他书。
直到上了大学，才像被解放了出来。
我大学学的是英语，大学四年大部分时间都泡在图书馆中，读了很多很多名著，也看了一些原版的英文书，在大二那年我遇到我的初恋，也就是我现在的丈夫。两人从相恋到结婚再到有了宝宝，一晃十多年过去了，但所有的事情都好像是在昨天才发生。
遇见 一只神奇的点读笔 /
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结婚三年后，我们有了女儿，她叫李思琪，音同见“贤思齐焉,见不贤而内自省也”中的“思齐”，我们希望她接触优秀的人，多吸取他们身上的优点，把自己变得越来越好。
在思琪两个月大的时候，孩子的爸爸给她买了一只点读笔。那时候我完全没有任何亲子教育的意识，也不懂亲子阅读、亲子互动能对孩子产生什么影响，以为孩子生下来就算完事了。
但那只点读笔起了很大的魔力。两个月大的女儿拿着它玩，还不会说话的她用嘴巴模仿点出来的语音，我当时好好奇，心想，这就是她在开始说话了吧，于是就陪她一起用点读笔点读，“苹果”“梨子”“勺子”“爷爷”“奶奶”“外婆”“爸爸”“妈妈”……
女儿八个月大的时候，有一天下午我在修灯泡，嘴里说着“电灯”“电灯”，突然就听到了女儿在我身后喊出“电灯”两字！
那是她人生中说出的第一个词！我当时感动得差点叫了出来！！那种妈妈听到女儿第一次说话的幸福感，直到现在想来仍觉得感动。
一般孩子是在10个月左右或1岁会说话，她说话早，也离不开那只点读笔。我也是初次认识到教育对孩子的引导作用。
女儿的来临 让我重拾阅读 /
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从女儿四岁认字起到她七岁，大约读了300册以上的书，从刚开始一两个词的《小熊宝宝》到现在英文原版《培生分级阅读》，她一本一本的读，有时候阅读量大的让大人都吃惊。
很多朋友劝我，“别这样逼孩子”。
但是我真没逼女儿，她最喜欢做的事情就是阅读。
在幼儿园的时候，看到其他小朋友都有弟弟或者妹妹，她回来也嚷着要我们也生个妹妹，这样她就可以读书给她听。但是过年的时候，这个愿望被她自己否定了，原因是亲戚家的小妹妹总是在她看书的时候打断她。我希望在她读过更多书，了解了更多亲情和爱的意义之后，能够改变这样的想法。
在女儿到来之前，我与阅读脱离了一长段时间，在女儿到来之后为了她我买了很多书，自己也开始看书，时隔多年后，重新拾回了读书的乐趣，有时候我们一家三口一起看书，各看个的，互不打搅，每个人都沉醉在各自的头脑世界里。书的香味让整个家变得更温馨更和睦，也可以说是，幸福。
坚强 让女儿阅读的意义 /
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一直觉得让女儿读书没有特殊的目的性，比如不期待她挣很多钱，写一手好文章，获得让父母争光的好成绩。这些私心从心底从来没有过。
因为我自己喜欢阅读，小时候短暂纯粹无功利性的读书时光，对我来说是难得的享受，现在回想起来，一个人坐在板凳上看连环画，一连好多天还沉浸在故事里，那种阅读有阅读带来的安宁和享受是金钱买不到的。
读书的过程本身就是一场享受，所以我从来都不会在孩子读书的事情上加那么多功利的枷锁，我觉得我让女儿阅读最大的希望就是当她大了的时候，在她遇到困难的时候，她读过的那些书，背过的那些诗，书中人物身上的那些优秀性格，能在未来她面对困难的时候，让她不乱手乱脚，不惊慌失措，不去怨天尤人，更不放弃生活的希望，而是冷静下来，把自己恢复到平衡的状态及时调整自己，找到一个面对困难的方式。这就够了。
这可能就是我想让女儿读书最大的意义和用处吧。
每当看到有孩子自杀的新闻，我就觉得很心痛，如果父母让孩子读过很多的书，或许在人生走到绝境的时候，他们不会轻易选择轻生，而是坚强的活下去。
而如今，曾经脾气急躁的女儿也开始变得学会控制自己的情绪，虽然改变是缓慢的，但我相信读书的力量，在不久的将来，可以在女儿身上看到。
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2017-02-22 11:12:53
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