关于家长们的焦虑，更关于教育，趁这个贴，可以再说一下个人观点。

1、生命没有起跑线，也不是马拉松，根本就不是跑步。而是：静下心来，深入内心，观察思考，反思，自我否定。如果可能，必然要探求生命真相。

2、美国的教育，分两点说（美国情况我也是道听途说，错了或者不准确，本人不负责）。一是：孩子7岁上学，上学的前几年级，好像是相当于咱们的初中低年级的时候，都不怎么教的，到了高年级，开始加码了，孩子们课业很紧张，主动学与被动学，都很多，这里面的关键点，很简单：孩子成长到比较懂事的阶段了，也比较自律了。二是：真正长大以后，成人了，看他们的价值观和言行，以此来看美国教育。拿最重要的一件事来看，就是美国总统大选，虽然候选人总是在强调道德等等很吸引人的、抬高自己的言论，但是到最终选民们最重要的关注点，或者说整个选举的关键点，依然是：经济。然而，经济，永远是人一生成长过程中的副产品，也永远应该是人类繁衍的次要事务，把次要的东西放到重要的位置，亡失了人本，忘记了初心。所以，美国的教育，并不是靠谱的。西方，在教育方面，只是在路上，没有到终点，连方向都是很有问题的，所以，我们的教育，不应该太多参照他们。相对来说，他们的公民素质较好，自私心不那么严重，遵守法律，这个现实是因为他们胜在：基本的社会制度比较好，自由和人权保障得比较好，法律也比较健全。

3、文章中提到了孔夫子的话：学而时习之。作者对这句话的理解是错误的。有心的人，可以去读一本书，南怀瑾老师写的《论语别裁》。读这本书，对家长自己，对孩子，有益。在此，感谢当初的MAXIM老师。

4、教育，是附属物，是必须依附于国情的，不能超出，也无法超出。一般意义的教育，如果抛开了国情来说，则是妄谈。所以，我们国家的教育，为什么是这样，看看国情就知道了；未来会怎样，应该怎样努力并产生有益的作为，必须深刻了解并依靠国情。然而，必须进一步说多一点，作为人，真正该做的，正是突破，包括国情，需要有这个智慧和勇气，为众生开智慧而万世无悔的情怀与眼界。

5、文章的结尾，说的还好，然有不足。用我个人的话：人的一生，最重要的是，懂事明理！懂事了，自己当然就知道该怎么做了，并且必然去做了，这是内心的动力，是自律，这是家长和老师们必须“慈心安忍、耐心陪伴”才更有助于孩子达到的。现实中，孩子成长的过程中，来自家长、老师、专家、教授们的造作，大多是干扰和破坏。

最后，不得不说，懂事明理，是一辈子的事情，所以，需要怎样的耐心和静心，才能接纳和陪伴孩子的成长？尤其是，你自己，有没有想过，这一辈子，还有很多时间，自己也需要懂事明理？那么，就需要好好地努力，多反省，多反思，改变自己。教育，是个伪命题，没有人是可以被外界教育的，只有，自悟。也因此，教育的根本，只是自己，自我改变，改善，而不是要求和希望他人，尤其是孩子。一般人心中的希望、愿望，成就了自己和他人无数的苦难。

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另附：给孩子报很多班，兴趣班，大部分是不靠谱的。这方面，以前好像简单说过。暂时不想多说。有心的家长们，首先，静下心来，不要躁动，然后，在孩子们各种活动，各个兴趣班的学习中，您去安静地、用心地观察，思考，观察孩子，观察教练。希望您能够得到有益的收获，从此破迷开悟，不再逼迫孩子。当然，知易行难，我还没见到有人能做好呢，尤其包括那些天天嚷嚷孩子们要观察思考的幼儿园和小学的老师们。