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上英语课的感想.
英语课收获---三点:
昨天我们请来首师大毕业的老师进行英语培训,因为正巧下雨，来的孩子不多，其实这并不重要；重要的是通过她的教学过程,使我领悟关于幼儿英语教学的新观念.和大家探讨。
1、 快乐教学，在玩中学习。
因为幼儿的有效注意力集中的时间很短，通常你的一句话还没讲完，他就干别的去了。我们大人的话等于零。要想让孩子学习点东西，首先要将孩子的注意力吸引住，并融入你的教学内容上来，才能收到效果。“蹦蹦跳”英语课程始终都伴随着音乐、游戏、舞蹈进行，简直是一堂英文的游戏课。并且不断的提醒注意力不集中的孩子跟大家一起做，使孩子在游戏中得到学习。
2、 让英语回归它本来功能---语言功能。
语言是用来人们之间用来沟通和交流的（是用来说的），英语也不例外。所以，必须让孩子开口说英语，和学说汉语一样。开始通过肢体语言或动作来解释英语所表达的意思，不要用汉语去解释英文的意思给孩子听。
当孩子看到"玫瑰花"自然反映出“Rose“而不是先反映成"玫瑰花"再翻译成”Rose “这实际是要给孩子一个英语环境。孩子会在以后发展中受益。我个人不赞成让孩子三岁前写英语。原因一是：要先会说再会写；二是：避免和汉语拼音混淆。
3、 孩子多大学英语合适----学说话的时候就开始。
有些人认为My Child先学好Chinese再学English 。其实象香港人一样英、汉语混着说。不是很好吗？
这是我的个人观点，有不同看法的网友欢迎指教。
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2004-08-31 18:51:48
