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等 级:资深长老 |
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这个人的看法代表了大多数人的错误
太多的成年人习惯于将自己的价值观赋予在孩子行为中,用成年人视角看待“儿童读经”就是一个例子。对于读经的常见反映如:几岁的孩子能听懂并理解吗?读经中所出现的道德性、权威性的说教不适合孩子,包括那位大声疾呼不读经的小巫的见解。显而易见,这正是机械认识论在这些人心目中的真实体现,她们把一个活的因势而动的方法论理解成死的公式了。根本原因还是思维能力的缺陷。三代成贵,从母亲开始,父母无知,易致孩子平庸。
该如何看待蒙学读物和读经现象?蒙学读物确系经典,让儿童读经值得提倡。儿童读经的目的很单纯:一,作为一类传统歌谣去训练口齿,这是沟通能力的先行内容;二,初步学习文史知识,为将来训练思辩能力打下基础。如果从更高层次看,蒙学读物中所蕴涵的是极其丰富的方法论,是活的东西,而非硬性的说教。这类经过千百年积淀至今的精华,存在必然有其道理。不读经未必不能成材,但读经的儿童多数会有所成就。这种例子不胜枚举。
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