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| 等 级：资深长老 |
| 经 验 值：6800 |
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| 龙 币：36414 |
| 积 分：15194.2 |
| 注册日期：2001-03-13 |
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了解孩子倾听孩子发现孩子从而去给孩子爱和自由，赞同赞同！
家庭教育应该与学校教育有所区别，学校教育是针对具体的文化知识进行教育，而家庭教育应该针对孩子的学习习惯、思维训练、知识面等去培养，是去弥补目前的学校教育不能达到的教育空白，而不是将学校将要教的东西提前教给孩子，所以让孩子们选择自己爱看的图书，符合他们生活经验和口语经验的图书，帮助他们培养良好的阅读兴趣，掌握良好的阅读技巧，更为重要！
早期阅读的结果是让孩子们获得了通过图片或文字实现与人沟通的一系列经验：
特有的情感态度：对印刷材料的喜好，如愿意和喜欢自发地阅读图书，愿意借助绘画、文字、书写工具进行“近似”读写活动，愿意就印刷材料进行思考和想象。
一系列行为经验，如假装读书，猜测游戏，边背边读，绘画，图配文书写，近似书写等。
一系列认知经验，如书是用来阅读的不是用来玩耍的，事物本身但可以表示事物，虽然是静止的但仍然可以代表事件，知道翻阅图书的一般规则和方式，知道文字是一种符号并与其他符号系统可转换，理解文字的基本功能和作用等等。
一些社会文化方面的经验，如形成固定的与成人每天分享阅读、与成人讨论书中有关内容进行对话式阅读
父母最大的责任，就在于为孩子的教育选择了什么样的观念。因为两个孩子的竞争，其实在他们父母的教育观念的差异中就已经开始了
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2004-11-10 23:07:17
麻雀好深刻呀！喜欢！
