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再谈儿童的教育投资。
我们经常看到的情况是，在孩子的教育内容的选择上，家长普遍的做法是跟风，什么流行选什么，别人选什么自己选什么。蒙式班，珠心算等等，到底有多少是适合孩子的？教育投资浪费非常严重。目前最流行的口号是“不要让孩子输在起点上”，于是家长从孩子出生后就开始焦虑，唯恐孩子掉队。因此专家总结我国幼教存在的四个突出的问题：把孩子当成病人；把教育当成备考；目标定的太高；盼孩子成为神童。其实教育孩子，家长的心态非常重要，心态平和，孩子的心理一定会健康发展，辅之正确的教育投资内容，孩子的成才是必然的。家长的急功近利，揠苗助长，都会对孩子的成长产生不良的影响，这是辩证的。那么孩子投资教育项目的原则是什么，我总结为：一，权威性和科学性。是否在该领域是比较权威的机构或专家参与的。如果不是，就要慎重。现在太多的教育内容是某个家长，在自己的孩子身上试验还不错的方法，包装一下就拿到社会上推广，缺乏科学的论证，不负责任。二，普及性。要考证项目在国内外的普及应用程度，尤其是在西方发达国家，不是说西方好，而是西方人的消费跟理智，更科学。三，可操作性。再好的教育项目，也要结合孩子和家庭的实际情况选择，许多项目由于内容太复杂，需要家长参与的太多，而是大部分孩子不能坚持下来，浪费很大，如有的英语项目。四，孩子的兴趣。这是我们家长最常忽视但却最不该忽视的。想法设法让孩子喜欢对他们置观重要的教育内容，会起到事半功倍得作用，也是家长和教师最该认真对待的问题。
还有一句常说的话，“孩子的教育不能从来”。两句话都对，但是需要家长科学的认识，掌握教育的基本原则和方法，保持一颗平常心，在学前阶段，从孩子的兴趣出发，重点抓住营养健康和语言能力两相重要内容，选择科学的实施方法坚持下去，我们的孩子一定会让家长和社会满意。
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2005-01-24 09:33:59
呵呵，表扬我了。(空)
