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麻雀儿
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孩子呀孩子
女儿问我,“妈妈,你知道为什么我早晨总是起不来吗?”“你说说为什么?”“因为有吸引力呀!是吸引力让我起不来床!”
某天晚上,闺女和我商亮能不能睡书房的那个沙发床,“你知道吗?那个床的吸引力比较小,越矮的床吸引力越小,如果你能和我一块儿睡那张床,吸引力就能更小一点,因为被你分去了一半。”“那照你这么说你要是直接躺在地上,就一点儿吸引力也没有了?”“说对啦!你能把我那个床架拆了吗,我就想躺在床垫上睡觉。”

我姐姐的孩子今年上初二,春节来我家住了两天。据他妈讲他还有好多寒假作业没完成呢,他妈让我督着他多写点儿。我问他还有多少作业,他说:寒假生活四五十页,数学二十多张篇子,物理十几张篇子……我听了头都发麻(事实上还可怕,那些片子都是正反两面印满了题的,而且内容一多半都是他们还没学到的),我当时想,这孩子还号称好学生呢,真够能拖的。“这马上过完节就该开学了,你是打算不完成作业了?”“这些对我来说不过是小菜一碟,你知道吗,我平时上学的时候每天的作业最少有这样的十几张篇子。”“那你几点能做完呀?”“那得看我是想认真还是不想认真,不想认真八九点钟就完,想认真得做到十点”,“什么叫想认真不想认真”“就是字儿写得好点差点,有过程没过程呗。我这算快的,我们同学一般都得做到十点十一点。”“那你觉得老师作业留得合理不合理呢?”“不太合理,如果我是老师,我就给那些能力比较强的学生留少点儿,但难度大点的,给那些能力差的留些简单基本的,但数量可以多点儿!”我点了点头,从他的话里还体会出点儿管理思路来。在我家那两天他做了几张物理片子,寒假生活打开了好象懒得往上写字,看得出是没兴趣。对物理题倒是挺有耐心,片子上有些知识是没学过的,比如如何计算电流电压电阻什么的,我老公来给他讲了一个多小时,外甥还欲罢不能的,让我老公再给他讲讲力学,这是他下学期要学的。最后他对我老公说:“姨夫,你讲得这么好应该去办个班,在我们那儿(石家庄)办班讲课可赚钱了!”我老公脸都有点儿红了,在此之前我一点儿都没发现他有讲课的才能。

俩孩子愿意在一个屋子里写作业,要是一个走开了,另一个也坐不住了。老公在给外甥讲课的时候,闺女正在写寒假日记,可是看她那副专心劲儿,让我觉得如果我请他们出去才是分了她的心。我说:“闺女真行,一点儿不受干扰”,书桌前的闺女把头埋得更深了显出特投入的样子,老公接了一句 “反正她也听不懂,听也没用!”闺女突然把头侧过来怒视其父"谁说的?!"一会儿闺女完成日记了,她不肯给我看,我就让她念念,听上去还不错。闺女该弹琴了,我请老公带外甥换到另一个房间里以免受干扰,外甥连忙摆手,“不用不用,一点儿不影响。”结果这边讲着课,那边弹着琴,两边都既认真,又专注。我一高兴禁不住心生感慨:要是能养两个孩子该多好呀!我外甥和闺女相差四岁半,我要是再生一个就得相差十岁,不太可能这样坐在一起,共同学习,互相促进.
唉!
2005-02-17 15:39:06   此文章已经被查看40次   
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