百草园图书馆项目之四川省叙永县调查报告

《亲子小屋》显示文章详细内容：

周汐

等级：长老

经验值：1257

魅力值：740

龙币：3117

积分：1807.9

注册日期：2004-08-27

百草园图书馆项目之四川省叙永县调查报告

高峰乡小学教学楼

高峰乡小学路上
百草园图书馆项目之四川省叙永县调查报告
（简略版）

百草园公益图书馆是NGO中国网(www.ngochina.net)的一个为国内的贫困乡镇的学校以及社区建立图书馆的一个项目。该项目启动于2005年3月，目的在于帮助教育落后的地区（主要在乡镇以及乡镇以下）建立公益图书馆，主要对当地师生全部开放借阅，同时作为辅助教学的一个部分。对社会也免费开放阅读，当地公民凭身份证可以在开馆时间自由阅读。该图书馆由百草园公益图书馆统一管理和经营，统一配置图书和设备、聘请固定的图书馆管理员、规定开馆时间、借阅制度等。百草园不参与和干涉学校的任何内部管理。
百草园公益图书馆的基础配置包括：(1)两千册以上的图书，包含常用工具书、经典文学名著等；（2）电脑1台以上；（3）开架式书架；（4）彩色电视机一台(供看影像资料用)；（5）DVD播放机一台；（6）音像资料100件以上；（7）固定管理员一名；（8）能同时提供10人使用的阅读书桌和椅子(根据当地具体情况而定)；（9）适合阅读的灯光装置以及供电系统，无法供电的地方可以采用良好的采光来代替；（10）在通电话的地方配置固定咨询电话一台。在以上配置的基础上，我们会根据当地的实际需要和外部条件来进行提高和优化。
一个多月前，我们从网上（www.shannabian.net）了解到四川叙永县的高峰乡中心小学的一些情况，我们开始了一些情况的调查和整理，通过电话联系、书面交流等形式与该校校长进行了沟通，初步确定该校为百草园的第一个项目。
为得到当地更真实的情况，使百草园公益图书馆项目建立的第一个图书馆起到应有的效果，2005年5月2日至4日，朱日坤（北京/neveronline）、屈强（成都/令狐葱）和我（广州/沙丁鱼2）一起到四川省叙永县下的部分小学进行了一次调查。这次调查为期两天，主要调查学校为高峰乡中心小学和龙凤乡小学，同时就百草园公益图书馆的管理这两间学校的校长以及叙永教育网的负责人等进行了交流探讨，进一步明确了百草园公益图书馆项目开展的操作细节。这次调查的经过和主要情况如下：

一、小学基本情况
（一）学校。我们这次主要去了5个小学（荞田完全小学、高峰乡中心小学、龙凤小学、九顶小学、先农小学）。这些学校多数比较偏远，甚至连没有手机信号，其中荞田小学更是连一部固定电话都没有，交通状况十分糟糕，许多都是泥土路，一下雨就成了“水泥路”，只能骑摩托车上去，又滑又陡。我们上荞田小学、高峰小学和九顶小学时路都非常难走，可想而知这些孩子们上学的艰苦。
1. 完全小学（荞田完全小学、高峰乡中心小学、龙凤小学、先农小学）。完全小学就是根据国家集中办校的政策，在一个相对人口集中的地方建的1至6年级都有的小学，我们去的学校有的还有初中部。这种学校的基础设施和师资力量相对完善，其中高峰乡中心小学、龙凤小学和先农小学都是中心小学。
2.村小学（九顶小学）。在深山里，由于低年级的学生年龄小，无力跑到离村太远的完小上课，都在离家较近的村小先上学，等到了三四年级，再转移到完小。村小一般只有一两个年级，有的干脆就是“一师一校”（龙凤小学附近的谊河小学就是这样：一个人兼老师、校长、教导主任……只领一个人工资，一周25个课时；一个学校20、30个学生，学校无任何通讯设施。）或者“一师一班”（这两种学校最缺平时上课的支教志愿者）。九顶小学则是7个班（学前班到六年级），7个老师。
（二）基础设施
1.电脑。李嘉诚曾经给西部山区部分小学每个学校都配置了一台电脑，但我们所走访的学校都几乎没有怎么利用。有些学校在前几年以教师集资或向银行贷款的形式买了部分电脑，想以收费的形式开设电脑课（高峰小学和龙凤小学都有电脑，每个学校20台左右。原来计划每个学期小学的收20元，初中的收40，每周上一节电脑课）。现在因实行“一费制”不得再向学生收费而停止（据学校介绍说不少学生向校方表明宁愿交费上课）。其实这些电脑这样废置着很可惜，若学校能负担得起电费和维修费，就可以免费向学生开放，但很多学校基本上都是负债运作，不可能谈得上这个了。所以后面我们也建议筹集部分资金来帮助这些电脑能够使用起来。
2.图书室。高峰乡小学、龙凤小学和先农小学原本都有图书室，只是图书数量太少，并且都是些宣传材料或教科书，学生普遍不感兴趣。这些图书室目前处于闲置状态或暂时作为学生实验室。他们说若建立百草园公益图书馆，就可以把图书室充分利用起来，九顶小学也可以把校内的一个小卖部改为图书室。荞田小学没有图书室，因为这个学校本来面积就不大，但我挺喜欢这个学校。因为这个小学虽然小，但给人感觉却很整洁、很有朝气，看得出校方管理得很好。我们在看学生宿舍时，校长看到一个寝室不干净时就脱口而出：“哎呀这些孩子没有打扫……”，我们下山时学生见到校长也很自然的叫“老师好。”荞田小学的图书管理方式就是由老师保管书籍，学生登记后就可以借书，校长说曾有学生主动写信给他要求看文学名著。
（三）学生食宿情况。
1.住宿。一般来说，这些学校的学生离学校的路程平均是走路需要一个多小时，最远是两个多小时。有些学校的初中生是住校的（荞田小学、高峰小学和龙凤小学），学生的床都是上下铺，两张床睡4个人，好挤啊。屈强开玩笑说这些学生不但同窗，而且同床，感情一定很好。而且许多学生没有褥子。之前屈强和他的一些同学曾经帮助联系到一批免费的棕褥子给荞田小学和高峰小学的住宿生。
2.餐费。小学生因为不住宿，也负担不起学校午餐费（1.2元），基本一天只吃两顿，早上吃完早饭后走路上学，中午休息时间只有初中学生吃饭，小学生晚上回家再吃第二顿饭。也就是说，一些学校比如高峰小学和龙凤小学是早上9点上课，中午一点休息，下午又上课到3:30，加上路程，学生是早上8点前吃点早饭，要到晚上5点才又能吃上饭。（要是学校能做到免费提供或半价提供午饭就好了，不过学校也负担不起）

二、我们的路程
（一）启程
5月1日晚，朱日坤到达成都；5月2日上午8点半，我到成都火车站与屈强碰头，之后和朱日坤一起到汽车站坐车到泸州，3小时路程；午饭后转车到叙永县，路上有点塞车，4小时左右的路程。晚上在叙永县见了于龙、高峰乡小学校长、荞田小学校长，约定第二天去这两个学校看看。夜宿叙永，30或40块一个房间。
（二）5月3日
上午9点，朱日坤、屈强和我先坐车到荞田小学，先是小面的，半路换乘摩托车。因前几天下过雨，道路泥泞（通常一下雨，道路得花很长时间才能干）。我估计上山途中每个人都捏了把汗。荞田小学看完后我们坐摩托车在半山腰下山，走到对面坐汽车去高峰乡小学。因为没有桥，我们只能手拉着手蹚水过河，好在没有人滑倒。上车后，又摇摇晃晃坐了两个小时左右，中午时分到达高峰乡小学。这是百草园的第一个项目，我们看得比较仔细，和校方签订了合作协议。下午3点半，坐车返回叙永县。（我在路上看到好多马，据他们讲是作为运输工具）颠簸3个多小时后，在叙永县和于龙、先农小学副校长、教导主任见面商谈。
（三）5月4日
上午起来时，大家都觉得腰酸背痛，大概是因为昨天摩托车上的颠簸吧。仍然9点出发，我们三人分别到了龙凤小学、九顶小学和先农小学。其中九顶小学的路非常陡，大概是80度左右的斜坡，也只能是骑摩托车上去。下午4点半，朱日坤和我先坐车回成都，晚上十点四十分左右到达，终于可以歇会啦。

三、下一步的计划
（一）建立目前各地联系人所收集到的图书目录；
（二）在五月底到六月初给高峰乡中心小学的百草园公益图书馆发去2000本左右的图书，选定图书管理人员、制定图书管理和监督制度；同时为当地的图书馆管理员每月筹集六百元左右的工资和活动经费。
（三）每月筹集500元左右，分配给高峰小学和龙凤小学作为电脑机房的运作费用，并严格监督使用，使学生能够尽早用上电脑。同时看能否联系到成都或者重庆的合适人员到那里进行一周左右的电脑培训，主要针对那里的教师和管理人员。
（四）根据这次调研资料，进一步完善百草园公益图书馆项目的工作制度以及相关事宜。将在论坛发表一些课题供大家讨论，力图找到更好的途径。
（五）加大百草园公益图书馆项目的宣传力度。
（六）收集当地贫困学生的情况，发布给社会各界，尽力帮助不致失学，以起码达到九年义务教育为止。
（七）解决部分学校的学生中午无法吃午饭的问题。

执笔：莫欣妮
二OO五年五月八日
(此文由周汐在2005-05-10 12:58:43编辑过)

2005-05-10 12:57:38