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这是列举的大人的坏处,同样您再仔细搜罗一下您的大脑,会发行相反的例子也不少。这就是个例不能说明问题的原因。
您例子中的基本上都是错误的使用了“打”的教育。如果大事小事都是打,孩子就皮了。这是原则性和非原则性问题的区别。

对于非原则性问题,少一些限制和管教,更不能用打的方法。
对于原则性问题,打是教育的最底线。

就是要打的正确。
2005-05-19 12:37:28   此文章已经被查看569次   
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