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| 等 级：居民 |
| 经 验 值：74 |
| 魅 力 值：27 |
| 龙 币：60 |
| 积 分：61.1 |
| 注册日期：2005-05-23 |
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2005-06-25上午8：30--10：30课堂纪录
2005-06-25 上午8:30--10:30课堂纪录
总共来了9个小朋友，三个女孩六个男孩，
第一节：先请每个小朋友介绍自己身上穿的衣服是什么颜色的，对于冷色暖色有更明确的认识；
第二节：主要是对于线的认识。陈老师拿了一根细棍折成数节， 请小朋友观察长短，然后，陈老师请小朋友说出他们是如何知道棍的长短的。通过告诉小朋友用眼睛或者用的方法来令小朋友体会以便在绘画中应用线的概念。当然这个过程比较常，看上去有的小朋友失去了耐心。接下来，陈老师就要求用水彩画冷色的线和用水粉画暖色的线。
第三节：三原色的认识。老师拿出三个玻璃瓶装水，然后将红色，蓝色，黄色分别调在三个瓶子当中。之后，将红色加入黄色，瓶中的水变成橘黄。老师说如果黄色多就是橘黄，红色多就是橘红。后来，向黄色的瓶子中加入蓝色，瓶子中的水变成绿色。接着又向蓝色的瓶子中加入红色，水即成为紫色。老师就告诉小朋友蓝色多就是冷紫，红色多就是暖紫。不过据我看，多数小朋友记不住老师说的，但是通过观察可以加深这几种中间色的认识。接下去，老师发纸清小朋友用三原色在纸上调出间色。2个小时就这样过去了。
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2005-06-25 18:24:11
