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蒙氏教育中有一个对孩子的基本原则,就是教具用完要归位!归位本身就是对秩序感的培养!蒙氏所谓给孩子自由是给孩子自我发展方面的自由,这种自由不等于自由散漫的自由。
从你的帖子感觉你对蒙氏的了解基本为零,而且认为把孩子送到蒙班就算是蒙氏教育了。实际上我理解蒙氏教育真正的精髓一是她对孩子的理解,在理解的基础上给孩子充分的发展空间,是孩子能够在大人的帮助下而不是大人的管教下成为一个自主的人;他另一方面的精髓就是教具的运用。我觉得蒙氏教具的作用不是在于它能教孩子算术,更重要的是她教孩子概念的建构,还有就是在对概念正确理解基础上的逻辑思维方式的训练!我觉得,以上两方面是要贯穿于孩子成长的全过程,而不能仅仅依靠幼儿园。 (此文由anniemum在2005-06-30 19:22:17编辑过)
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