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7月30日上午8:30-10:30陈围绘画课堂记录
7月30日上午8:30-10:30陈围绘画课堂记录
第一节课:小朋友各自介绍自己衣服的颜色
第二节课:
陈老师让小朋友欣赏毕加索的画,老师告诉小朋友毕加索的画有一个特点,画画时经常把人的眼睛画得比较奇怪,正面和侧面像一起画出来,他把不同视角的东西表现在一个画面里。
请松松画了一个汽车,把四个轮子全面画出来。
陈老师让小朋友看毕加索晚年的画像,并告诉小朋友画人的时候不一定非得用棕黄色,可以用自己喜欢的其它颜色,看了毕加索用蓝色画的人像。
第三节课:请小朋友仔细听外面的声音,有蝉急躁的叫声,请小朋友想用什么颜色可以表示出来,有提出用红色的。老师拿出一个水盆,让小朋友听水落在盆里的声音,从毛巾里挤出来的水有时多有时少,水滴落下去的声音是不同的,让小朋友想用什么颜色表示出来,有提出用蓝色的,也有说绿色。
老师提出画画应该有节奏,有大,有小,有快,有慢,这样声音会好听,画也会好看。
作业:用你喜欢的颜色画你喜欢的声音。
第四节课:
陈老师用各种不同的工具画画,有扇形的笔,可以画出粗粗的线和细细的线,还用了筷子、长棍、短木棍、粗木棍来画,水粉笔是外国人发明的,也叫排笔,让小朋友们看毛笔,毛笔是中国人发现的,它画出的东西比较圆润。
作业:请小朋友自己挑选不同的绘画工具作画。可选的有牙签、木棍、狗尾草、各种笔。
我回家后问思行,他今天画的是什么声音,他的第一张画是满满的一页天蓝色,第二张里也是蓝色,但少加了一些黄色,他告诉我他画的是“咚”的一声,他说是一个大大的咚,砸着了人,流了血,我问他血在哪儿,他说就在第二张画里。
建议:家长们可以问问自己的孩子画的是什么声音。
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