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梦烛
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我承认有天生的因素,但是先天的优势要靠后天的环境来发扬,先天的劣势要靠后天的环境来弥补。我之所以从4年级写起,是因为这一年我发生了质的转变,这个转变影响了我得一生。
一二年级我的学习成绩属于中上吧,那时候妈妈也是天天检查我的作业的,有时候还会因为考试或作业成绩不好挨打,在老师眼里并不是一个很讨人喜欢的孩子,老师的评价总是上课小动作多,马虎。三年级寒假,我得了一场重病,休了一年学,复学之后情况就完全变了。最根本的原因,是一年多没上学,才知道上学是一件多么值得珍惜的事情,从此爱上了上学,休学期间,没有人可以玩,那时候也没有电视机电子游戏机什么的,所以只好看书,从此养成了阅读的习惯。在奶奶家治病,和我三姑住过一段时间,她是个很爱学习的人,我受到了她的影响,对看书学习也有了兴趣。

如果不是因为那一场病,可能后边的一切都不可能发生,当一个孩子对学习有兴趣了,她就学习好了,学习好了,就有精力去关注学习之外的东西。这个时候,再遇到一个合适的环境,自然就会发展得比较好。外因是要通过内因起作用的,但是不能因此否定外因的作用。天生就不行的孩子是有,但是是极少数,大多数后来不行的孩子都是因为被摧残了。
2005-09-24 22:42:01   此文章已经被查看255次   
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