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妈妈们请不要忽视了宝宝的视觉智能的提升,这里给大家介绍娃娃馆里的几种提升宝宝视觉智能的方法供大家参考
在日常生活中我们要不断地用耳朵听，用眼睛看，用皮肤感觉，用手操作，以获得更多的生活资讯。这些器官功能中，以用眼睛看最为重要，几乎占了80%以上的分量。
事实上，要提高宝宝的观察能力，很大程度上都要依赖于提升宝宝的视觉智能。下面我们就来简单介绍一下娃娃馆关于0-3岁宝宝的视觉智能提升的一些游戏方法：
游戏一、黑白棋布（针对0-6个月）
初生的宝宝只能看见光线和黑影，所有彩色的光线都要靠视网膜中央的锥体细胞来感觉，而锥体细胞要到宝宝4、5个月大时才会逐渐发育成熟，在这之前，他看东西主要靠的是锥体细胞边缘的杆状细胞了。
杆状细胞约有1亿3千万个，分布在视网膜上，占了视网膜绝大部分的面积。当有光线或黑影出现时，会使杆状细胞内的紫红色素变色，并且产生非常微弱的电流，刺激视神经，引发视神经冲动传入大脑而形成视觉，所以，我们选择黑白分明的教具。
用 具：黑白棋布一组6面
活动时间：20-30秒
每天次数：有机会就玩，越多越好
注意事项：注意，别错过了，这是宝宝很感兴趣的游戏哦！
游戏过程：将棋布披开在距离宝宝25-30厘米处（墙上、婴儿床上、妈妈身上都可以），每次展现的时间约20—30秒，时间一到一定要收起来。一天玩5—6次。
展现的位置和方式要多变化，棋布由大方格、大斜方格、斜条纹、箭靶、小方格到小斜方格，一天玩一种，每隔3—4天才换另一面。
宝宝究竟喜不喜欢看这些黑白棋布呢？范茨（R。L。Fantz）、格林堡（D、J、Greenberg）
等幼儿心理学家都对婴儿看几何图形的偏好作过研究，结果发现，靶心图和小斜方格都能让宝宝注视很长的一段时间。而据我们长期的跟踪观察，几乎所有4个月以内的婴儿对这些棋布都有强烈的反应；从他们专注和喜悦的表情，我们可以确信，这是宝宝很爱玩的一种游戏。
游戏二、立体观赏（适宜4-8个月）
接近4—8个月大的宝宝，可以开始练习看各种“立体”的东西，使他能聚合双眼视线，透过这种视觉，在宝宝后脑距状裂的部位产生一个影像，此时的宝宝可以识别立体和平面的差别，了解到物体的深度，所以，他开始看到“立体”的东西，而不是“平面”的图形。
在这之前，妈妈爸爸的脸孔、杯子、玩具等，每件东西在宝宝眼中都是平面的，这是因为他们的深度知觉还没有发展出来。
通过先触觉感知，然后用眼睛看的双重感觉游戏活动，提升宝宝了解世界“深度知觉”的视觉智能。
用 具：家里的立体物品
活动时间：5-10秒
每天次数：有兴趣就玩，越多越好
注意事项：注意，别错过了，这是宝宝很感兴趣的游戏哦！
游戏过程：在家里找出一些立体的东西（纸盒、空罐、汤匙、球等，注意物品的安全性），教之前，先让宝宝触玩该物品5秒左右，然后把物品拿到他眼前25—30厘米的地方，告诉宝宝物品的名称。例如：“这是筷子”、“这是香皂”、“这是乒乓球”……注意，名称要讲准确，不要出现这是“球”或“这是球球”的字眼。
每次看5种中东西，总共30秒，每天10次以上。
有机会带宝宝到外面玩的时候，可让他多赏玩一些东西：公园里的树干、树叶、花朵、青草，商场里的货品……
只需用一点点心，你将会发现，可用于教学的物品真是取之不尽、用之不竭啊。
游戏三、若隐若现（适合8个月-2岁）
用 具：布或被单等遮盖物
活动时间：顺宝宝兴趣来定
游戏过程：拿块布或被单角蒙到自己脸上，走到宝宝面前，猛地把布掀开，宝宝会乐得哈哈笑！然后把布蒙在宝宝脸上，再掀开，宝宝又会乐开花。小宝宝可以用半透明状的较小布料；大宝宝就随意了，而且还可以不断增加难度。
也可以改变玩法，将布蒙在某一件东西上，让宝宝猜猜看
里面是什么。当然了，根据宝宝的年龄和能力，需要给予适当的提示。
宝宝需要多用一些有趣的方法来玩藏猫猫游戏，如果宝宝哭了，可以减少躲藏部分的体积，以增加宝宝的安全感。
游戏四、数点扫描（6个月-3岁）
在数学的演算上，虽然大多数成人都会比宝宝做得好，但在“辨识数量”的能力上，成人就没法比了。
宝宝的眼睛看东西就象摄象机一样，在刹那间把呈现在眼前的影像摄取进来的。如果动作太慢，他很快就会分心；教得越快，他就学得越容易。必须赶在他没看腻以前，换一张新的给他看。
数点卡片是一种视觉刺激，不论宝宝是否学会了，每当我们和宝宝玩一次，就等于给宝宝一次刺激，他的大脑就等于多反应一次，日积月累，他的视觉神经就变得非常灵敏：眼睛一瞄，就知道教室里有多少人，黑板上写了多少字……
游戏方法：将数点卡片在宝宝眼前25—30厘米处很快晃过，在3--5秒内将5张卡片晃完，越快越好。连续3—5天，然后更换1张新的卡片，短短5个月左右，宝宝就可以学会这些数点了。
相信宝宝有学习数量的能力，有信心才能坚持。宝宝刚开始的反应或许会让你失去信心，但请相信，只要在坚持一阵，他会突然让你惊喜的。
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2005-10-09 12:15:33
