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听了您的话，感触很多 。
有以下两种情况：
第一：老师真的这么去做了，说了伤害孩子的话！
您要从两方面来做：一方面，您要及时和幼儿园的老师进行沟通，问问孩子在园里的表现，和老师希望家长们在家里怎么配合老师等等，从聊天沟通的过程中了解这个老师的性格和为人，这也为你们以后更好的沟通奠定基础。另一方面，从孩子的角度来说，当孩子跟您讲了园里发生的事情时，您的反映是什么？是比孩子还要气愤，（这除了没有帮助孩子之外，更增加了孩子对去幼儿园的恐惧感和对老师的厌恶感，对他以后的园内生活会有很大的影响，）还是您认真耐心的给孩子讲解老师说这话的原因，尽量帮助老师找一个借口，（再打一点的孩子就要正面告诉他老师这样做的原因和失败在哪里 ，那作为孩子该如何正面的积极的去接受他）
第二 ：是孩子的原因
因为您讲过您家的宝宝是三岁多，这个阶段的孩子他有一个现象特征。举个例字：两个孩子在玩耍，一不小心把花瓶掉在地上摔碎了，妈妈很生气就问道 ：是谁碰掉地的？小一点懂得孩子就会说是哥哥 。爸爸妈妈也许只是想考验一下孩子的诚实度，可是一听这话更生气了，觉得孩子撒了谎很难相信自家的宝宝怎么回这样。从幼儿心理学角度来讲，孩子的话并不是谎话，在孩子的意识里，他只是希望这个花瓶是哥哥摔碎的，这样的话妈妈就不会生气了。所以孩子这么说的可能性之一是他希望通过这种方式不去幼儿园，另外一点，本身这个年龄段的孩子他害怕离开父母，那最主要的的表现就是不愿意去幼儿园。和孩子也多聊聊天 ，孩子很聪明的，把他门当成一个社会人去对待。
这是我自己的一些建议和想法 ，仅供参考 。
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2005-10-12 10:49:22
(空)