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您的孩子有没有感统失调？
看似聪明，却胆小不敢表现；容易跌倒或撞墙；笨手笨脚，容易受挫、缺乏自信；固执、脾气暴躁；粘人、爱哭、性情孤僻；挑食、偏食、餐饮习惯不佳；怕别人碰触身体，容易吵架；自言自语，无法和人沟通；咬手指或无法戒除奶嘴；发音不佳，语言发展缓慢；坐立不安、姿态不良、无法安静；喜欢爬高，却不敢走平衡木；爱旋转游戏，过久而不会眩晕。特别是学习上不能安心听讲，注意力不集中；对数字、符号、语言不理解；阅读抄写黑板困难，听的容易记住看的却老忘；写字无法在框内，笔画经常颠倒；毫无原因惧怕某些学科，心理障碍多。
如果您的孩子出现以上现象,他可能存在着感觉统合（感统）失调。什么是感觉统合？为什么会出现感统失调呢？为什么感觉统合很重要？
感觉统合是把人的视、听、嗅、味、触等感觉及前庭觉、本体觉输入大脑，大脑对这些感觉进行加工处理把它们整合起来并下达一个指令，人体的各个器官对指令做出一个正确动作的过程称为感觉统合。
感觉统合失调的主要原因有两点：1.都市化建筑。以前的生活环境主要是以平房、农田为主，大家呼吸的都是新鲜地清新地自然空气，而如今城市里净是汽车尾气与污浊的废气。平地而起的高楼大厦阻碍了人的视野空间，对视觉的发展造成了影响。孩子在0-3岁时主要以感觉（感知）来认识事物，都市化的建筑限制和剥夺了孩子的感觉学习。如玩沙、玩水、打滚、吹风、晒太阳的环境越来越少；家里的大小家具使孩子丧失了爬行的空间。2.小家庭结构。现在大多数家庭只有一个孩子，差不多都是六个大人宠一个孩子，在一对一的过度保护下，孩子都成了身心发育不良的“小皇帝”“小公主”，等到上了幼儿园、小学就出现人际交往困难、适应能力差等情绪或学习上的障碍。这两个原因是环境发展到今天的一种变迁，这种变迁在人类的历史上是第一次出现，现有的教育也只是适合变迁前的环境，所以出现越来越多的儿童感觉统合失调的现象。
学习必须完全靠自己，孩子只有自动自发的愿意去学习，学习到的知识才会有意义，学习的能力也才会逐渐形成。
自动自发的学习驱动力又须依赖感觉讯息，通过孩子自我身体操作，透过感觉经验去尝试错误，并做自我调整，逐步修正大脑与身体的互动关系，产生对环境的掌握能力，这才是学习的真正过程。所以说感觉统合是一切学习的基础，只有基石奠得稳,基础打的牢,才会有更好的学习效果。
如果您想了解孩子感觉统合能力的现状或您的孩子需要感统方面的任何帮助,都可以与我们联系.即日起小灵通幼儿园向回龙观社区3-15岁的孩子们提供免费的感觉统合测评服务.
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2005-10-19 20:07:09
