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| 等 级：高级居民 |
| 经 验 值：353 |
| 魅 力 值：148 |
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| 注册日期：2005-12-02 |
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洗袜子
洗袜子
学生姓名：郭若瑶 年龄：4岁半
瑶瑶是班级中第一个寄宿的幼儿。今天是她入院的第一天，相对于同龄孩子来说，她的生活自我服务能力较强。穿衣服、穿鞋子、洗脸、洗手已无需老师帮助。晚上7点，我带她到洗手间洗漱，洗完脚之后我问她：“瑶瑶，你会洗袜子吗？在家里妈妈教没叫过你呢？”她没有回答，只是朝我腼腆一笑。我猜测：她肯定是不会洗。于是我问她“在家里是不是妈妈给你洗袜子呀？”这时她回答了。“老师来教你洗袜子，好不好。”她没有回答，仍然一笑。我协助她倒掉洗过脚的脏水，打了半盆清水。请她把袜子浸入水中，我用双手抓住袜子从袜口开始，轻轻搓一遍，拧下部分水之后。把袜子在左手掌上铺平，均匀涂上肥皂，在用双手用力搓袜口，按顺序挫至袜尖。确定全搓干净后，将整只袜子放入水中，洗去肥皂沫。拧出放入另一小盆里。第一遍之后，我对她说“你来洗洗另一只袜子吧！”他从水盆里拎起袜子轻轻攥了几下。就向袜子上涂肥皂，涂得并不均匀。双手五指尖相对用力去搓袜子的尖部，搓了几下，又换一个地方搓。没有固定的顺序将袜子搓完了。然后把整只袜子放入水中轻轻摇动几下拎出来，没有拧干袜子上的水。便放进了另一只小盆内。端起脏水倒进水池。我告诉他：“瑶瑶，要再打半盆清水把袜子投洗一下。”她打来清水之后，把袜子扔入水中，用一只手搅动。我对她说：“要把袜子丛水中取出来再挫一挫。”并示范给她看。她拿起另一只袜子模仿我的动作。此时她的动作稍灵活了一些。投洗完之后，我又教她用双手把袜子拧干，凉再衣架上。把脏水倒掉，再收好肥皂。洗袜子工作便结束了。
这项工作不仅锻炼了她自我服务的能力，而且培养了她热爱劳动的习惯，为她学会生活、学会劳动奠定基础。
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2005-12-05 22:37:11
