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李娜 等    级：居民 经 验 值：33 魅 力 值：66 龙    币：201 积    分：106.5 注册日期：2005-12-09	续贴 讲到正题之前，我想先讲一点与戏剧表演有很大关系的布偶和纸偶。每天早晨的团体课中有一个重要内容就是布偶剧表演，小班孩子的布偶剧内容注重概念输入，例如什么是交警、服务生等这些他们日常生活中很容易遇到的概念，大班孩子则在"以往概念"和"每天新发现概念"的基础上注重知识的输入。 不过，我们发现只用布偶的形式，让孩子体验概念是不够的。有一次，老师用布偶表演完"杯弓蛇影"，池亦洋大发脾气："太短了！还想听！"随之扬长而去。 在场所有人都有些晕——这是怎么一回事儿呀？池亦洋以前从来都不这样，每次布偶剧表演的时候他都会爬在地板上两手托着下巴出神地听着，今天他是怎么啦？ 我快步上前，阻止去叫池亦洋回来的老师，告诉她：这个不怪池亦洋，池亦洋是完全被情景吸引了才这样的，这个成语要是能让孩子们用戏剧的形式亲身体验，就不会出现这种情况。 -- 李跃儿教育网论：http://cw08130.chinaw3.com//bbs/index.asp
2005-12-09 01:15:47	此文章已经被查看131次

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