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echo-g	是否可以用文盲与非文盲比较呢？ 文盲只靠听觉学习，看到文字跟他周围的景物没有什么区别。 识字的人看到，就会思考、推理、联想等。我们应该承认脑子经常体操总要更灵活些吧？脑子越早体操就会更早的灵活些吧？ 可能还是有道理的，以上是个人的瞎乱猜测。不知道对不对学习乐园的路子？ 从蒙台索利女士哪里就特别注意识字了，她认为如果按照蒙氏的教法，幼儿园的孩子的语言水平应该能够到达小学2－3年级的水平。蒙氏倡导的5大领域中，语言是非常核心的。 不过也不只是蒙女士这么认为，更广泛的说是皮亚杰以前心理学界＆教育界都普遍这么认为。原因很简单，这是千百年来把智力定义为语言＆数理逻辑能力的结果。 即使到了现在，把单一的智力定义扩展为多元的时候，语言智能仍然被认为是非常重要的一元。 幼儿识字跟外国人成人认中文没有什么区别，他们都一样的将文字当成图片一样，这和周围的桌子椅子没有什么不同。再次强调是图片，而不是符号。这就是中国文字的特点，完全不同于西方的拼音文字。 我们的眼睛是照相机，即可以照周围的风景，也可以照文字。对于照相机是不区分文字还是图片的。 『声明：以上内容为本站网友《echo-g》原创，转载需征得原作者同意并注明转载自www.hlgnet.com』
2005-12-27 17:52:34	此文章已经被查看413次

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试试这样教宝宝识字（九）-学习乐园 (129字节 阅读:624次 跟贴:62 2005/12/27 09:57)[跳过] 继续识字小游戏-学习乐园 (569字节 阅读:616次 跟贴：2 2005/12/27 10:20) 好办法！女儿现在可能是识字敏感期，很乐意认字，用你的办法效果一定更好！(空)-开花的树 (阅读:378次 跟贴：2 2005/12/27 10:26) 在游戏中学习对于孩子来说很快乐也很轻松，可以尝试下，我每周都会发帖子，如果在教宝宝识字方面有什么问题也可以多交流(空)-学习乐园 (阅读:501次 跟贴：2 2005/12/27 10:39) 那我就不客气了，请教个问题：一直以为我都很为同音字犯愁，很多字都同音不同义，孩子分不清什么时候该用哪个。举例：-开花的树 (178字节 阅读:1830次 跟贴：2 2005/12/27 10:59) 呵呵，这点很常见，一般宝宝都是靠发音去联想，这时家长切忌缺乏耐性-学习乐园 (443字节 阅读:424次 2005/12/27 11:40) 你说的真好，我除了说“里外的里”不会说别的了，真笨啊，就不会象你说的这么好理解！我女儿比较急躁，不喜欢别人说她错，爱逞强。-开花的树 (368字节 阅读:436次 2005/12/27 12:16) 孩子总是会在不经意间给家长惊喜，呵呵，还是家长积极的引导比较好，因为孩子还小学习主动性毕竟有限-学习乐园 (287字节 阅读:489次 跟贴：1 2005/12/27 13:45) 学字的多少目前不能够说可以解决沟通问题，因为他们还不能够完全转化文字的意义。但学习语言表述确实可以达到您说的目的。(空)-正本清源 (阅读:593次 2005/12/27 21:51) 请教学习乐园：学龄前儿童不识字也没关系吧？我孩子不喜欢识字，-乔悄悄 (177字节 阅读:500次 2005/12/27 11:52) 学龄前儿童处于识字关键期接受起来很快，孩子不喜欢可能是方法存在问题，针对孩子兴趣的方法才最有效-学习乐园 (294字节 阅读:1181次 2005/12/27 12:04) 你怎么证明这一点“听来的知识是死的，而自己看来的却是可以引发大量思考的”？-茹风 (106字节 阅读:369次 跟贴：2 2005/12/27 14:30) 把握识字关键期教宝宝识字好处很多，尽早进入早期阅读我觉得很有意义-学习乐园 (221字节 阅读:1097次 跟贴：1 2005/12/27 15:15) 关于阅读，北京师范大学的专家们已经提出，阅读人生的口号。但简单的识字和真正的阅读不是一回事。阅读对孩子的意义不只是简单的-正本清源 (696字节 阅读:1185次 2005/12/27 22:34) 是否可以用文盲与非文盲比较呢？-echo-g (1349字节 阅读:413次 2005/12/27 17:52) 我喜欢你这样理性的分析，只是-茹风 (552字节 阅读:380次 2005/12/27 20:54) 其实，学习识字应该建立在孩子对文字感兴趣的基础上，认识文字是对孩子的思维发展有促进作用的。他可以逐渐形成孩子的抽象思维。文字是一种符号，是具体事物的抽象。孩子通过语言表述自己的意愿，这基本上是直觉思维..-正本清源 (210字节 阅读:827次 2005/12/27 21:39) 识字的敏感期大约在什么时候？(空)-茹风 (阅读:370次 跟贴：1 2005/12/27 22:23) 每个孩子都有不同，但总的来说应该在2~6岁期间。这一定要建立在良好的环境下。否则也许您根本感受不到任何敏感期的出现。(空)-正本清源 (阅读:507次 2005/12/28 08:23) 谢谢你提出这个例子。这个例子可以这样解释……-echo-g (1019字节 阅读:468次 2005/12/28 16:13) 孩子听来的东西也不能够说是死的。因为孩子可以将所有的概念进行概念转移，而这种能力是成人不可比的。(空)-正本清源 (阅读:273次 2005/12/27 21:54) 美国教育家布鲁纳说过：“任何知识可以教授给任何年龄的人。”这一切建立在科学的教育方法之上。也就是在说明我们应该教什么？怎么教？(空)-正本清源 (阅读:2363次 2005/12/27 22:04) 请问你的孩子多大了？(空)-一凝 (阅读:295次 2005/12/27 12:22) 2001.11.29(空)-开花的树 (阅读:236次 2005/12/27 12:37) 比我闺女还小16天呢,可是她现在还是对认字没什么兴趣...(空)-一凝 (阅读:376次 2005/12/27 16:25) 还有，你以前发的我当时记住了，也实践了，时间长了难免忘记。现在都到系列九了想起来应该保存下来的，能发个完整的吗？(空)-开花的树 (阅读:413次 2005/12/27 12:18) 支持开花树的提议，我女儿也热中识字，就是不知道如何教，强烈希望发个完整的。(空)-雨过天清 (阅读:462次 2005/12/27 16:52) 请教一个问题，您知道什么叫学龄前吗？-君子陶陶 (310字节 阅读:698次 2005/12/27 13:08) 说话还真冲啊，这是中国，这里也不是幼儿园，再说哪个幼儿园不在教识字？不同的观点，至于这样吗？(空)-杰杰 (阅读:499次 跟贴：1 2005/12/27 13:20) 公道自在人心啊~~~(空)-学习乐园 (阅读:308次 2005/12/27 13:34) 我发这个帖子只是为了让妈妈们多了解一种识字法而已，我在小屋一直都抱着友好的态度，不知道您说这话什么意思？(空)-学习乐园 (阅读:462次 跟贴：1 2005/12/27 13:30) 我把教学中积累的一点经验拿来和妈妈们分享，不是要一言堂，不同的观点大家可以共同探讨。我的初衷是友好的；指责者似乎并不友善啊(空)-学习乐园 (阅读:432次 跟贴：1 2005/12/27 14:02) 不要争辩,那不是你该做的.你继续作你想做的事,我们都等着收藏呢.我希望所有教育工作者都在这提供各种学习方法,收获呀.(空)-含笑的荷 (阅读:682次 跟贴：1 2005/12/27 14:07) 赞同含笑的建议。如果您只在分享教育的方法，那么就继续做下去，不必争辩。拿出理论和实践结果，实践是检验真理的唯一方法。支持您的工作。(空)-正本清源 (阅读:315次 2005/12/27 21:56) 严重同意杰杰的观点！！！-maggie325 (118字节 阅读:371次 2005/12/27 16:05) 说中国话插英语单词，这样不利于对下一代进行语言方面的教育。非常赞同！这个时期的孩子学习母语是重中之重。(空)-正本清源 (阅读:728次 2005/12/27 21:48) 能获这么多钱呢？你不告，我可去告了。(空)-echo-g (阅读:240次 2005/12/27 17:27) 看着钱就能乐成这样?不解(空)-maggie325 (阅读:284次 2005/12/27 17:42) 严重感谢学习乐园!建议把1--9串起来发到一起,便于收藏,谢谢!(空)-含笑的荷 (阅读:418次 2005/12/27 14:03) 韵语识字（一 -- 八）-学习乐园 (6180字节 阅读:4466次 跟贴：3 2005/12/27 14:26) 收藏!严重感谢!(空)-含笑的荷 (阅读:375次 2005/12/27 14:31) 非常感谢！收藏了！(空)-开花的树 (阅读:324次 2005/12/27 15:01) 一人大.-酸梅汤 (116字节 阅读:497次 2005/12/27 19:39) 我为我的说话方式道歉，但我还是希望你以后发这种帖子要慎重。-君子陶陶 (1206字节 阅读:541次 跟贴：2 2005/12/27 15:18) 首先，我接受您的道歉，同时我也建议您日后跟帖时言语要慎重.(空)-学习乐园 (阅读:328次 2005/12/27 15:39) 在孩子出生时就教他吃掉一个苹果等等这样不符合常识的事情恕不与辩论。况且据我所知早教也不是指这样的早教吧？-学习乐园 (765字节 阅读:619次 2005/12/27 16:13) 垃圾。(空)-君子陶陶 (阅读:284次 2005/12/27 17:17) 建议你注意自己的言行！不要说脏话！(空)-学习乐园 (阅读:379次 2005/12/27 17:32) 骂人事件请版主及时处理！封ID(空)-学习乐园 (阅读:428次 2005/12/27 17:35) 自我批评的非常到位哦!!!(空)-maggie325 (阅读:314次 2005/12/27 17:36) 删吧。-君子陶陶 (491字节 阅读:306次 2005/12/27 17:49) ? 我不认识你啊?(空)-杰杰 (阅读:337次 2005/12/27 17:55) 既然跟贴，就应该跟出水平来，用理论或事实说话，而不是这个样子。-echo-g (96字节 阅读:358次 2005/12/27 17:58) 你是谁？我的小名叫：格格，大名叫：葛晨。-小格格 (8字节 阅读:364次 2005/12/27 18:39) 格格你发贴子真是逗！(空)-小鼹鼠 (阅读:255次 2005/12/27 18:53) 你是谁？我的小名叫：格格，大名叫：葛晨。-小格格 (7字节 阅读:375次 2005/12/27 18:46) 理论上是对的，但学习认字一定要结合实物。孩子认字是因为这个阶段的孩子喜欢配对原理。他们发现文字符号可以和身边的十五建立联系，这是思维发展的特殊信号。(空)-正本清源 (阅读:380次 2005/12/27 21:46) 能不能一下子贴出来？你这连续剧总是不知道什么时候播出。(空)-echo-g (阅读:391次 2005/12/27 17:25) 这里直接为了吵架而吵架的活动没进行下去。策划不到位。直接抵达残局。(空)-爱在家园 (阅读:452次 2005/12/27 19:26) 学习乐园，非常支持您！但提出理论根据时一定要谨慎，不可偏激或没有根据。可引用一些教育家的原文这样比较有说服力，并且不必为此争辩。(空)-正本清源 (阅读:379次 跟贴：1 2005/12/27 22:01) 其实大家一直在讨论教育，不如去实践教育。如果您有一天的时间去考虑或讨论教育，不如用一天的时间去实践。这对您的孩子是大有助益的。(空)-正本清源 (阅读:347次 2005/12/27 22:08) 能把经验和大家分享就是奉献，有同感的就看，没同感的不如不回贴，其实大家都是自己的看法，就是伤到别人就不好了，还是给别人点温暖，这世界温暖已经够少了(空)-huajian618 (阅读:411次 跟贴：1 2005/12/28 00:09) 别伤和气。(空)-乔悄悄 (阅读:401次 2005/12/28 09:48)

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