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丸子小樱桃
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看看这个吧,希望有一些启示:
● 家长应该如何帮助孩子学好英语?

答:首先,我们一定要明确一件事:0-6岁的孩子学英语最关键的就是让他们对英语产生浓厚的兴趣,喜欢英语,在这个前提下,孩子才能真正学好英语,所以您千万不要给孩子心理上的压力,一定要让他们轻松愉快地学习,就像在做游戏一样。这是您作为家长帮助孩子学好英语的主要努力方向。

下面是一些科学的方法,让您知道具体应该怎么做:

(1)首先,家长一定要多多鼓励孩子说英语。小孩子对新鲜事物总是有很大的兴趣,所以对英语这种新语言会感到新奇,有很大的兴趣。家长要善于利用孩子的这种积极性,在家中鼓励孩子讲英语,并且要经常给予表扬和小小奖励,尽量不要批评孩子。家长要善于培养并保护孩子的自信心和自尊心。也许您不懂英语,也许孩子说的不太准确,但只要孩子开口说英语了,您就一定要表现出极大的热情,要多多说些鼓励性的话。同时,您还要主动创造机会让孩子说英语,比如看完了VCD,可以拿起孩子的书用孩子的口气问问他,“刚才我们在电视上看到的Crocky问了小狗些什么?妈妈怎么想不起来了?”这样启发式的提问方式非常有效,并能给孩子带来成就感,孩子也很愿意配合。

(2)多给孩子创造表演机会。0-6岁的孩子通常都具有极强的表现欲,喜欢受到大家的表扬,也喜欢争强好胜。家长要多给孩子创造表演的机会。这不仅锻炼孩子的语言能力,同时也锻炼孩子的胆量。有些不太爱说话的孩子,家长们更应该注意这点,尽量多让孩子接触其他孩子,接触有趣的东西,引导孩子多说话。比如家里来了孩子熟悉的客人,可以向客人展示一下孩子的“英语角”,顺便鼓励他来表演一下,比如唱一首英文儿歌。这样能不断提高孩子的自信心,增加成就感,让孩子更加愿意去学习英语。

(3)营造一个良好的家庭英语环境。为了孩子能够有一个学习英语的气氛,请您尽量给孩子提供一个英语空间,哪怕是一个小小的“English Corner”(英语角),在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些属于孩子并且和英语有关的物品。比如把百乐屋英语大礼包中的英语大挂图贴到墙上,地上摆一个小书架,上面专门摆放您给孩子买回来的全部英语图画书,还有英语卡片和图画,以及孩子亲子动手参与的东西,比如孩子画的简单图画和他们参与制作的简单手工等等。总之,让孩子感觉到这个和英语有关的“一角”有他的功劳,是属于他的“领地”。当有客人来拜访的时候,可以带他们参观一下孩子的英语角,并告诉他们哪些是您的孩子亲子动手做的,这是对孩子的一种非常好的鼓励方式。

(4)尽可能地参与关心孩子的学习。尽量抽出一些时间和孩子一起看英语VCD,听英文磁带,经常翻一翻孩子的书,对你不了解的东西可以“请教”一下孩子,问一些简单的问题,孩子告诉你后你可以跟着孩子模仿发音,让孩子感觉到他并不是一个人在学在玩,你对他正在学的东西非常感兴趣,并愿意向他请教,这样孩子会有很大的成就感,对他所学的英语会更加感兴趣。另外,您也可以没事儿的时候哼唱一下孩子学过的儿歌,记不住词也没关系,您只哼唱曲调就可以,孩子就自然也会跟着唱了。

(5)有意识把英语和孩子的生活结合起来。鼓励孩子联系生活实际进行学习,如在家居物品贴上英文标签(在床上贴上bed,在电视上贴上TV等),在去公园、商店时,见到熟悉的事物,可问问孩子记得它们的英文吗。出行的路上多指引孩子看看路边含有英文的广告牌,比如卖当劳的大写字母M,去吃批萨饼时让孩子留意一下它的英文名字Pizza,喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Coca cola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。同时,尽量坚持做一些事情,比如,晚饭后看10分钟英语VCD或听一段英语故事等,坚持久了,也会有可喜的效果。

(6)有条件的家庭可以多给孩子买一些英语视听材料。在家庭条件允许的情况下,家长应尽量给孩子买一些比较好的儿童英语方面的VCD和磁带以及图画书等等,当然要尽量选择画面美观且声音纯正的产品,最好是有简单故事情节、有好听的歌曲或者有趣游戏的产品,这些不仅能帮助孩子学英语,还能提高孩子的审美增强孩子的乐感。家长在给0-4岁选择产品的时候要注意到它的趣味性、美感以及音乐性,不要选择有过多枯燥讲解的产品,否则会消减孩子学英语的积极性。

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Don\\\\\\\'t worry, be happy. :)
2006-01-05 12:18:22   此文章已经被查看317次   
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